Magali Aparecida Silvestre

Pedagoga, Doutora (2008) e Mestre (1997) em Educação: Psicologia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Realizou Residência Pós-Doutoral no Programa de Pós-Graduação em Educação, Doutorado Latino Americano, da UFMG. Professora Associada II da Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP. Professora credenciada no Programa de Pós Graduação em Educação (Mestrado e Doutorado) e responsável pela unidade curricular Planejamento e Avaliação Educacional no curso de Pedagogia. Preceptora do Programa de Residência Pedagógica da UNIFESP - ensino fundamental - na mesma instituição. Pesquisadora no campo da Formação de Professores do ensino fundamental e ensino superior: identidade profissional docente, estágio curricular, residência pedagógica, inserção profissional docente, formação inicial e continuada, didática, avaliação educacional, estudos de egressos da graduação e pós-graduação. Coordena o Grupo de Pesquisa Observatório de Desenvolvimento Docente e Inovação Pedagógica - GEODDIP e o Observatório Temático de Educação Superior da EFLCH. Por mais de 15 anos trabalhou em escolas públicas da rede estadual e municipal de São Paulo, como professora dos primeiros anos do ensino fundamental, EJA e coordenadora pedagógica. Trabalhou como professora de Didática no CEFAM, na H.E.M. e em cursos de Pedagogia e demais licenciaturas e de Didática do Ensino Superior em cursos de pós-graduação lato-sensu. Coordenou o Centro de Formação de Professores - Licenciaturas e o Programa de Educação de Jovens e Adultos da Universidade Presbiteriana Mackenzie. Coordenou os cursos de Pedagogia, Letras e História da Universidade Mogi das Cruzes, Campus São Paulo. Foi Coordenadora de Área de Gestão de Processos Educacionais do PIBID da UNIFESP e vice-presidente da Comissão Própria de Avaliação - CPA. É avaliadora de curso do SINAES/MEC/INEP. Coordenou o GT8 Formação de Professores da Anped (2016-2017) e foi vice-coordenadora (2017-2019). Foi Diretora da Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (EFLCH), Campus Guarulhos da UNIFESP ( 2017-2021). Atualmente é Conselheira Titular do Conselho de Pós Graduação e Pesquisa da Unifesp (2021-2023); relatora do Comitê de Ética em Pesquisa da Unifesp; membro titular do Comitê Científico da Anped (2022-2023); membro do Conselho Editorial Executivo da Revista Formação Docente do GT 08 da Anped e Secretária Regional Sudeste da Associação Nacional Pela Formação de Profissionais da Educação - Anfope (gestão 2021-2023).

bachelor's at Pedagogia - Habilitação em Administração Escolar from Universidade São Marcos (1987), master's at Education from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1997) and doctorate at Educação: Psicologia da Educação from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2008). Has experience in Education, acting on the following subjects: formação de professores, estágios curriculares obrigatórios, ensino fundamental, alfabetização and formação inicial de professores.