Tatiane Peres Zawaski

Doutoranda em Memória Social e Bens Culturais, no Programa de Pós-Graduação em Memória Social e Bens Culturais, da Universidade La Salle - Linha de Pesquisa Memória e Linguagens Culturais, Bolsista CAPES-PROSUC. Mestra em Educação, pelo Programa de Pós-Graduação em Educação, da Universidade La Salle - Linha de Pesquisa Formação de Professores, Teorias e Práticas Educativas (2018-2019). Pós-Graduada em Psicopedagogia Clínica e Institucional, pelo Complexo de Ensino Superior de Cachoeirinha ? Cesuca (2008-2011). Graduada em Pedagogia com Habilitação em Orientação Educacional, pela Universidade Luterana do Brasil (2000-2006). Graduada em Letras Habilitação em Língua Portuguesa e Literatura, pela Universidade La Salle (2011-2016). Integrante do Grupo de Pesquisa "O mundo do trabalho no contexto da cibercultura: formação, trajetórias e práticas profissionais", coordenado pela professora Dra. Patrícia Kayser Vargas Mangan. Tem interesse e desenvolve pesquisas na área da Educação, com ênfase nos seguintes temas: Formação de professores, Memória, autobiografia e identidade docente, Metodologias de Ensino e Aprendizagem, Ensino de Língua Portuguesa e Literatura, Avaliação da aprendizagem e Ensino Médio. Tem experiência na área de Orientação Educacional, Coordenação Pedagógica, Docência em Língua Portuguesa, Produção Textual e Literatura (Ensino Fundamental e Médio), atendimento Psicopedagógico e Orientação Profissional. Atualmente, atua como Coordenadora Pedagógica dos Anos Finais e ensino Médio no Colégio Marista Pio XII.

graduate at Pedagogia -Orientação Educacional from Universidade Luterana do Brasil (2006).