Patricia Martins Gonçalves

Doutora em Educação no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro, mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação Processos Socioeducativos e Práticas Escolares da Universidade Federal de São João del- Rei - Minas Gerais. Possui graduação em Licenciatura em Filosofia pela Universidade Estadual do Ceará (2010). Trabalha na área de Educação, com ênfase em artes, permacultura e educação ambiental, em projetos sociais e escolas públicas e privadas.

PhD student in Education in the Graduate Program in Education of the Federal University of Rio de Janeiro, master's degree in Education by the Graduate Program in Socio-educational Processes and School Practices of the Federal University of São João del-Rei - Minas Gerais. She holds a degree in Philosophy from the State University of Ceará (2010). She works in the area of ​​Education, with emphasis on arts, permaculture and environmental education in social projects and schools.