Maria Izaura Cação

Graduação em Letras Neolatinas - Licenciatura pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1969); graduação em Pedagogia, Habilitação em Administração Escolar (1979) e Supervisão Escolar (1985); Mestrado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1989) e Doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2001). Professor Assistente Doutor - MS3 - da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Campus de Marília, Faculdade de Filosofia e Ciências. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Políticas de Educação e Sistemas Educativos; Políticas de Currículo; Organização doTrabalho na escola pública. Atua nas áreas temáticas relativas à organização do trabalho docente; natureza do trabalho didático-pedagógico; elementos de processos de trabalho capitalistas; escola pública paulista; planejamento educacional; qualidade da educação e cidadania; políticas curiculares; currículo e prática docente; currículo e construção do projeto político-pedagógico; reformas e diretrizes curriculares nacionais; projeto polítco-pedagógico como fator essencial para a construção de uma escola pública de qualidade e, portanto, cidadã.

graduate at Letras Neolatinas from Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1969), graduate at Pedagogia - Habilitação em Administração Escolar from Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Nossa Senhora do Patrocinio (1979), graduate at Pedagogia Hab Em Supervisão Escolar from Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ouro Fino (1985), master's at Education from Universidade Estadual de Campinas (1989) and ph.d. at Education from Universidade Estadual de Campinas (2001). Has experience in Education, acting on the following subjects: concepção e construção de currículo, escola pública paulista, gestão democrática, currículo e projeto educativo and compromisso político.