Lorrara Silvya Imagawa de Oliveira

Coordenação do processo Enade em 16 cursos da Universidade Vila Velha, desenvolvendo ações estratégias de análise de dados, simulação, revisão, materiais de apoio e engajamento. Avaliadora do Programa Centelha no Espírito Santo.Professora da Pós graduação no MBA Gestão Comercial, MBA em Gestão Portuária e Logística e MBA em Inovação e Empreendedorismo. Professora da graduação dos cursos presenciais e à distancia de Administração, Marketing, Ciências Contábeis e Ciências Econômicas. Professora de disciplinas transversais ministradas em todos os cursos de graduação: empreendedorismo e desenvolvimento profissional. Mestra em Administração pela Universidade Federal do Espírito Santo (2020). Especialista em Logística pela Universidade Cândido Mendes (2020). Graduada em Administração pela Universidade Federal do Espírito Santo (2015). Pesquisadora acadêmica sobre empreendedorismo e suas vertentes, com experiência prática. Tem experiência na área educacional, organizações públicas, empresas privadas, empreendedorismo e logística. Atua com Metodologia de aula e avaliação adaptada, levando em consideração os diversos interesses profissionais dos alunos (empregos privados, empreendedorismo, concursos públicos, estágios e trainee); Ministra Aulas com metodologias ativas, utilizando a aprendizagem baseada em projetos, resolução de situações-problema, exercícios gamificados, dinâmicas de grupo e estudos de casos reais para unir teoria e prática; Experiência em produzir conteúdos, ministrar cursos e palestras extracurriculares (postura acadêmica, apresentação de seminários, entrevistas de emprego, pesquisa e produção de artigos); Experiência em Coordenar Eventos Acadêmicos, como a semana do administrador e semana das profissões;

Master in Administration from the Federal University of Espírito Santo (2020). Specialist in Logistics from Universidade Cândido Mendes (2020). Graduated in Administration from the Federal University of Espírito Santo (2015). Academic researcher on entrepreneurship and its aspects, with practical experience. He has experience in education, public organizations, private companies, entrepreneurship and logistics. Efficiency in written and oral communication. Good interpersonal relationship. Ability to work in groups. Ability to negotiate and manage conflicts, at different hierarchical levels. Experience in producing content and teaching classes, short courses and lectures with curricular and extracurricular content. Teaching methodology and adapted assessment, taking into account the diverse professional interests of students. Interactive classes using audiovisual resources, online exercises, group dynamics and case studies. Experience in active teaching and gamification methodology.