Érica Atem Gonçalves de Araújo Costa

Professora do Departamento de Psicologia da UFC, campus Fortaleza (Psicologia Escolar e Psicologia nas instituições e processos grupais) e docente do Programa de Pós-graduação Profissional em Psicologia e políticas públicas ? UFC/ Campus Sobral, linha de pesquisa: Educação e Políticas Públicas. Doutora e mestre em Educação Brasileira pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Foi professora efetiva do Curso de Psicologia da Universidade Federal do Ceará/Campus Sobral/CE, na área de Metodologia de pesquisa (2009-2011) e de Psicologia do desenvolvimento (2012-2018). Membro do VIESES-UFC: Grupo de Pesquisas e Intervenções sobre Violência, Exclusão Social e Subjetivação, grupos de pesquisa do CNPQ e o Programa de Extensão do Departamento de Psicologia da UFC, do qual faz parte como pesquisadora e coordenadora do projeto de extensão Maquinarias: infâncias em invenção. Tutora do Programa de Educação Tutorial (PET-Psicologia), vinculado ao Departamento de Psicologia. Integra como colaboradora o Laboratório de Pesquisa da relação, Infância, Juventude e Mídia (LABGRIM), vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Comunicação (PPGCOM/UFC) e o Laboratório de Práticas e Pesquisas em Psicologia e Educação (LAPSIEE), UFC/ Campus Sobral. Membro do GT/ANPEPP " Relações intergrupais: preconceito e Exclusão Social. Interesses de pesquisa: práticas de resistência, instituições e dispositivos grupais e artísticos, modos de subjetivação e infâncias em contextos periféricos, processos formativos e inventivos, políticas públicas na intersecção Psicologia, Assistência Social, Educação e Direitos humanos. Email: ericaatem@ufc.br

graduate at Psicologia from Universidade Federal do Ceará (2001) and master's at Education from Universidade Federal do Ceará (2006). Has experience in Psychology, focusing on Education and Learning in the Classroom, acting on the following subjects: subjetividade, infância, psicologia escolar, educação and foucault.