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Márcia Satomi Tsuda

Possui graduação em Pedagogia pela Faculdade de Ciências Letras e Educação de Presidente Prudente (1984), Especialização em Psicopedagogia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Presidente Venceslau e Mestrado em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2008). Foi monitora no Programa de Atendimento ao Menor e Família em 1981 no Serviços de Obras Sociais de Presidente Prudente, Monitora de Pré-Escola na Prefeitura de Presidente Prudente de 1982 a 1985, Professora de Educação Infantil na Rede Municipal de 1986 a , Professora de Didática, Filosofia e Supervisão de Estágio do CEFAM (Centro de Formação e Aperfeiçoamento do Magistério) de 1991 a 1993. Coordenadora de Núcleo da Pré-Escola Municipal de 1988 a 1989 e de 1992 a 1993, Pedagoga da Pré-Escola Municipal de 1989 a 1990, Assessora pedagógica da Creche da Empresa de Transportes Andorinha no período de 1991 a 1992 e da Creche Clotilde Veiga de Barros no período de 1995 a 1996. Coordenadora Pedagógica da Secretaria Municipal de Educação de Presidente Prudente de 1994 a 1997 e no período de 2000 a 2015. Atuou na coordenação da construção do Currículo Municipal de Educação Infantil, no Programa de Ações Articuladas PAR, em Projetos de Alfabetização no Ensino Fundamental, Formadora do Letra e Vida SEE, Projeto de Educação Ambiental, Tutora do Curso de Gestores a Distancia UFSCar. Atualmente aposentada. Tem experiência na área de Educação, com ênfase nos seguintes temas: politicas públicas, formação de professores, educação infantil, ensino fundamental, alfabetização, educação ambiental e currículo. É Gestora do Fórum Paulista de Educação Infantil desde 2010.
graduate at Pedagogia from Faculdade de Ciências Letras e Educação de Presidente Prudente (1984) and master's at Education from Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2008). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: politicas públicas, formação de professores, educação infantil, alfabetização and creche.

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