Patrícia Signor

Doutora em Educação pela UFSM, Linha de Pesquisa: Formação, Saberes e Desenvolvimento Profissional (2021), Mestra em Educação pela UFSM pela mesma linha de pesquisa (2016). Possui graduação em Letras - Português e Espanhol pela Universidade de Passo Fundo (2012). Pós-Graduação nas áreas de Práticas Emergentes e Aprendizagem (CESURG), Ensino e Aprendizagem de Língua Espanhola (UPF) e Gestão Escolar(UFSM). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa e Língua Espanhola. Atuou como coordenadora do curso de Pedagogia do Centro de Ensino Superior Riograndense - CESURG de Sarandi (2017-2020). Atualmente é docente do curso de Pedagogia do CESURG e coordenadora pedagógica dos anos finais da Escola Municipal de Ensino Fundamental Santos Anjos de Nova Boa Vista/RS. Participa do grupo de estudos e pesquisas Dialogus: educação, formação e humanização com Paulo Freire, com registro no CNPq (2011).

bachelor's at Letras - Português e Espanhol from Universidade de Passo Fundo (2012). Has experience in Language, focusing on Portuguese Language