é Doutora em Linguística Aplicada pelo Instituto de Estudos da Linguagem (IEL) da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP (2016), Mestre em Estudos Linguísticos, na área de Linguística Aplicada, pelo Programa de Pós-graduação em Estudos Linguísticos (POSLIN) da Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG (2010), Especialista em Ensino de Língua Inglesa pela Universidade Estadual de Montes Claros - UNIMONTES (2006) e Graduada em Letras Inglês pela Universidade Estadual de Montes Claros - UNIMONTES (2003). Foi bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) no TESOL Training Program realizado pela Northern Virginia Community College - NOVA (2017). É professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de São Paulo/Campus Salto desde 2013. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas Estrangeiras Modernas, atuando/pesquisando, principalmente, nos seguintes temas: ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras, representações, formação de professores, discurso, tradução e educação inclusiva (no contexto da surdez).