Leonardo Humberto Soares

Leonardo Humberto Soares es Doutor en Educação pela Universidade Católica de Brasília (UCB) y atua en el área de concentración de "Ensino-Aprendizagem", como foco de pesquisa como sigue dimensiones: Tecnologias educacionais; análise e interpretação de dados educacionais; cartografias de aprendizagem, autoridade doente, tecnologias digitais virtuais (TDV); educación en línea; e formação docente. Possui Mestrado pela Universidade Católica de Brasilia (UCB), pós-graduação lato sensu em Educação a Distância (UCB), Gestão Empresarial (UniCEUB), Desenvolvimento de Software Livre (UCB) y en Atendimento Educacional Especializado - AEE (UFC). É graduado en História pelo UniCEUB y posible experiencia profesional en análisis de sistemas. Actualmente, es el Asesor Pleno de la Unión Marista de Brasil, donde se encuentran en diferentes frentes relacionados con el gesto y la educación. Também é sócio-fundador e palestrante da empresa Esquina do Pensamento y atua como profesor de cadeira de Gestão de Tecnologia da Informação da pós-graduação lato sensu en Gestão Empresarial (UniCEUB) , orientando, também, Trabalhos de Conclusão de Curso nesta Instituição. Enquanto docente na educação superior, já atuou nas disciplinas de Gestão Empreendedora, Filosofia; Raciocínio Lógico e Filosofia Crítica; Gestão de Sistemas de Informação; Tecnologia da Informação; Tecnologia e Suporte à Decisão; Técnicas de Negociação; Ética, Cidadania e Realidade Brasileira I; Ética, Cidadania y Realidade Brasileira II; Curso de Formación de Tutores; e Orientação de Monografia Acadêmica. Administrativamente, foi editor responsable de la Revista Gestão e TI, vinculada a la Facultad de Ciencias Tecnológicas y Sociales Aplicadas (FATECS), fez parte do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Administração and trabalhou durante oito anos na Comissão Própria de Avaliação (CPA) ligada a Direção Acadêmica Institucional do Centro Universitário de Brasília - UniCEUB.

Áreas de interés: Tecnologia; Gestão; Teoria do Conhecimento; Educação; Filosofia; História e Sociologia.

Leonardo Humberto Soares é Doutor em Educação pela Universidade Católica de Brasília (UCB) e atua na área de concentração de "Ensino-Aprendizagem", tendo como foco de pesquisa as seguintes dimensões: Tecnologias educacionais; análise e interpretação de dados educacionais; cartografias de aprendizagem, autoridade doente, tecnologias digitais virtuais (TDV); educação online; e formação docente. Possui Mestrado pela Universidade Católica de Brasília (UCB), pós-graduação lato sensu em Educação a Distância (UCB), Gestão Empresarial (UniCEUB), Desenvolvimento de Software Livre (UCB) e em Atendimento Educacional Especializado ? AEE (UFC). É graduado em História pelo UniCEUB e possui experiência profissional em análise de sistemas. Atualmente, é Assessor Pleno da União Marista do Brasil, aonde atua em várias frentes relacionadas à gestão e educação. Também é sócio-fundador e palestrante da empresa Esquina do Pensamento e atua como professor da cadeira de Gestão de Tecnologia da Informação da pós-graduação lato sensu em Gestão Empresarial (UniCEUB), orientando, também, Trabalhos de Conclusão de Curso nesta Instituição. Enquanto docente na educação superior, já atuou nas disciplinas de Gestão Empreendedora, Filosofia; Raciocínio Lógico e Filosofia Crítica; Gestão de Sistemas de Informação; Tecnologia da Informação; Tecnologia e Suporte à Decisão; Técnicas de Negociação; Ética, Cidadania e Realidade Brasileira I; Ética, Cidadania e Realidade Brasileira II; Curso de Formação de Tutores; e Orientação de Monografia Acadêmica. Administrativamente, foi editor responsável pela Revista Gestão e TI, vinculada à Faculdade de Ciências Tecnológicas e Sociais Aplicadas (FATECS), fez parte do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Administração e trabalhou durante oito anos na Comissão Própria de Avaliação (CPA) ligada a Direção Acadêmica Institucional do Centro Universitário de Brasília - UniCEUB.

Áreas de Interesse:Tecnologia; Gestão; Teoria do Conhecimento; Educação; Filosofia; História; e Sociologia.