Vilma Aparecida de Pinho

bachelor's at Educação Física from Universidade Federal de Mato Grosso (1994), master's at Education from Universidade Federal de Mato Grosso (2004) and doctorate at Education from Universidade Federal Fluminense (2010). He is currently full professor at Universidade Federal do Pará and full professor at Universidade Federal do Pará. Has experience in Education, acting on the following subjects: educação, alunos negros, relações raciais, lei 10. 639/2003 and cultura.

É Doutora em Educação pela Universidade Federal Fluminense e foi bolsista Internacional da Fundação Ford da coorte de 2006. Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Mato Grosso, e Mestrado em Educação por essa mesma Universidade. Durante o curso de Mestrado pesquisou sobre Professores de Educação Física e as Relações Raciais no cotidiano escolar. Foi Professora de Educação Física na Educação Básica da Rede Municipal de Cuiabá por 12 anos. É professora Associada 2 da UFPA - Universidade Federal do Pará, onde atua na Faculdade de Educação do Campus de Altamira-CUALTA. É professora do Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura - PPGEDUC UFPA CAMETÁ. Fez Pós-Doutorado em Educação Física, no Programa de Pós-Graduação em Educação Física ? PPG-EF/UFMT (2014/2015). Pesquisou sobre População negra, esporte e identidades culturais e Cultura Corporal de Movimento. Tem interesses de pesquisa sobre História, Cultura e Educação da População Negra no Brasil; Educação Física Escolar e as Relações étnico-raciais, Poéticas Afro-brasileiras nas Práticas Pedagógicas nas Comunidades Quilombolas e nos processos de formação escolar. É coordenadora do GEABI - Grupo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas, e Coordenadora do Programa Nacional de Cooperação Acadêmica na Amazônia PROCAD AM ? UFPA/PPGEDUC-UFMT/PPGE-UFAM/PPGE: Políticas Educacionais, Linguagens e práticas culturais na Amazônia.