Silvia Branco Vidal Bustamante

Mestre em Educação - Atualização Curricular em Tecnologia, Prática Reflexiva e Formação de Professores (2007), sob orientação do Prof Dr. Antonio Flávio Barbosa Moreira e Livre Docente em Psicologia - subárea Psicologia Escolar, pela Universidade Gama Filho, com a tese Cibernética, Inteligência e Criatividade (1992). Professora Titular da Universidade Católica de Petrópolis. Coordenadora do Projeto de Robótica Educacional e no Projeto de Educação a Distância da UCP. Professora Adjunta de Sociologia da Educação da Faculdade Arthur Sá Earp Neto (UNIFASE). Coordenadora do Núcleo de Educação a Distância da Universidade Católica de Petrópolis ( 2008 ; 2018) . Professor integrante do Núcleo de Educação a Distância da Faculdade de Medicina de Petrópolis e Faculdade Arthur Sá Earp Neto (UNIFASE). Experiência pedagógica na área de Educação, Psicologia, Sociologia, Educação a Distância, Tecnologia da Informação e da Comunicação, Ensino Híbrido, Ambientes Virtuais de Aprendizagem com ênfase em tecnologia e desenvolvimento de projetos educacionais relacionando educação, informática e as novas tecnologias da informação e da comunicação. Diversos artigos em congressos no exterior sobre os temas de sua especialidade. Constam, entre suas publicações: Redes Interdisciplinares e Reflexão sobre a Prática Pedagógica aprovado em Congresso Internacional promovido pela Universidad Complutense de Madrid e publicado pela Global Knowledge Review, 2022; Educação a Distância e Formação do Profissional Reflexivo, organização conjunta com o Prof. Dr. José Armando Valente da Unicamp, Políticas e Práticas da Educação a Distância no Brasil: entrelaçando pesquisas organizado com a Profa Dra Stella Cecília Duarte Segenreich e organizadora da publicação de Educação e Tecnologia: Caminhos para a Inclusão Digital ( org. ).

graduate at Filosofia from Universidade Católica de Petrópolis (1971), master's at Education from Universidade Católica de Petrópolis (2007) and master's at Educação / em Atualização Curricular from Universidade Católica de Petrópolis (1989). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: educação, informática, tecnologias da informação e da comunicação, robótica and aprendizagem.