Has experience in Psychology, focusing on Psychology of the Human Development, acting on the following subjects: psicanálise, adolescência, feminino, identificações and subjetividade.
Psicóloga graduada pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Durante o período de graduação, integrante do Laboratório de Estudos da Subjetividade e Saúde mental, vinculado ao Departamento de Psicologia da UECE, como bolsista de Iniciação Científica financiada pelo CNPq, desenvolveu a pesquisa intitulada:A escola como espaço de promoção de saúde mental e qualidade de vida: desafios a psicologia contemporânea. Com trabalhos elaborados principalmente na área de Psicologia do Desenvolvimento (Adolescência) em conjunto com Psicologia da Educação.Experiência profissional no âmbito da Assistência Social, tendo atuado tanto na Proteção Social Básica como Proteção Social Especial. Atuação em Psicologia Escolar em instituições públicas e privadas. Especialista em Saúde Mental pela Universidade Estadual do Ceará. Mestre em Educação pelo Programa de Pós Graduação em Educação pela mesma Universidade Vinculada à Linha de Pesquisa "Marxismo e formação do educador", dentro do núcleo "A formaçãodo professor no contexto do capitalismo contemporêneo". Tendo defendido a dissertação intitulada "Do aperfeiçoamento ao controle da formação: as metamorfoses da avaliação da pós-graduação em Educação." Doutora em Educação pelo Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Estadual do Ceará, tendo defendido a tese intitulada "AVALIAÇÃO CAPES E PRODUTIVISMO ACADÊMICO: Objetivação e Alienação na Pós-graduação strictu sensu em Educação do Estado do Ceará". Há quatro anos atuando na docência no Setor de Fundamentos Psicológicos da Educação na Universidade Estadual do Ceará.
