Maria Inesila Montenegro Sauer
Possui graduação em Bacharelado em Fonoaudiologia pela Universidade Estácio de Sá (1993), mestrado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2000) e Doutorado em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2011)Pesquisadora da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, vinculada ao laboratório de acessibilidade, participando do grupo de pesquisa do CNPq Desenvolvimento humano e educação especial. Atualmente é professora do curso de medicina da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, atuando nos cenários de Habilidade de Comunicação, Liderança e Gestão; na capacitação docente, no CADD, comissão de apoio docente discente, com pesquisas em andamento na área da Comunicação e Linguagem e o estudo de crianças com TEA.
bachelor's at Bacharelado Em Fonoaudiologia from Universidade Estácio de Sá (1993), master's at Education from Universidade Estadual de Campinas (2000), doctorate at Education from Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2011) and doctorate at Education from Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2011). Has experience in Speech Therapy, acting on the following subjects: linguagem, voz, comunicação, narrativa and ensino-aprendizagem.
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