Juliane Aparecida de Paula Perez Campos

Doutorado em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos (2006), Mestrado em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos (1999), Graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Uberlândia (1996), e Graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário Claretiano (2006). Professora Associada do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de São Carlos (início em 2009). Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação Especial (PPGEEs) desde 2019. Atua como docente no curso de Licenciatura em Educação Especial e no Programa de Pós-Graduação em Educação Especial. Além do ensino, desenvolve atividades de pesquisa e extensão, principalmente nos seguintes temas: educação especial, formação de professores, deficiência intelectual, didática e práticas pedagógicas no contexto inclusivo, a educação especial no contexto do ensino médio e da educação de jovens e adultos, profissionalização de pessoas com deficiência.

bachelor's at Pedagogia from Centro Universitário Claretiano (2006), bachelor's at Psicologia from Universidade Federal de Uberlândia (1996), master's at Education from Universidade Federal de São Carlos (1999) and doctorate at Educação Especial (Educ. do Indivíduo Especial) from Universidade Federal de São Carlos (2006). He is currently full professor at Universidade Federal de São Carlos. Has experience in Education, focusing on Education for the Disabled, acting on the following subjects: habilidades sociais, aprendizagem, psicologia, educação inclusiva and inclusão.