Marlene Araújo de Carvalho

Licenciatura Plena Em Letras pela Universidade Federal do Piauí (1977), graduação em Psicologia: bacharelado e formação de psicólogo pelo Centro Universitário Santo Agostinho (2013). CRP-21/01971, Mestrado em Supervisão e Currículo pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC/SP (1989) e doutorado em Supervisão e Currículo pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC/SP (1998). Aposentada da Universidade Federal do Piauí - UFPI. Coordenadora da Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão do Centro Universitário Santo Agostinho - UNIFSA de setembro de 2003 a janeiro de 2020, atualmente atua como Psicóloga Clínica. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, formação de professores, prática pedagógica reflexiva, prática docente e currículo. Possui formação em Psicologia Transpessoal e em Gestalt Terapia, ambas pelo Instituto Gestáltico de Fortaleza - CE. Formação em Arte Terapia pelo Instituto Grão/Aquilae de Fortaleza - Ce, curso em Manejos e técnicas em Gestalt Terapia: conectando teoria à prática. Formação em Xamanismo matricial pelo Instituto Paz Géia de São Paulo em parceria com a Shambala de Teresina. Mestra em Reiki Tradicional e Reiki Karuna Ki. Voluntária do Centro de Valorização da Vida - CVV de Teresina de junho de 2002 à março de 2020.

graduate at Licenciatura Plena Em Letras from Universidade Federal do Piauí (1977), master's at Supervisão e Currículo from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1989) and ph.d. at Supervisão e Currículo from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1998). Has experience in Education, focusing on Curricular General Theory of Planning and Development, acting on the following subjects: educação, formação de professores, prática pedagógica reflexiva, currículo and prática docente.