Marcia Regina Onofre

Licenciada em Pedagogia pela Universidade Estadual Paulista UNESP- FCL- Car (1996). Mestre em Educação Escolar pelo PPGEE- UNESP- FCLCAr (2000) e Doutora em Educação Escolar pelo PPGEE-UNESP- FCL-CAr (2006), linha de pesquisa Formação do Professor, Trabalho Docente e Práticas Pedagógicas. Pós-Doutora pelo PPGE UNESP - IB - Rio Claro (2020), linha de Pesquisa Formação de Professores e Trabalho Docente. Exerce o cargo de professor associado na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). É docente do Departamento de Metodologia de Ensino (DME) da UFSCar. É líder do Grupo de Estudos e Pesquisas com Professores e Educadores em Contexto (GEPPEC). É integrante da Antena CRIFPE/Brasil - (Centre de recherche international sur la formation et la profissional enseignantel. É coordenadora e docente do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGPE-UFSCar). Foi coordenadora do Núcleo de Formação de Professores da UFSCar (2017-2020).Possui experiência na área de Educação, com ênfase no campo da Formação de Professores em Contexto. Desenvolve e orienta pesquisas nas seguintes temáticas: Formação inicial e continuada de professores, formação em contexto, profissionalização docente, saberes e processos identitários da docência. Foi coordenadora de Gestão (2014-2018), coordenadora da área da Pedagogia EaD (2010-2014) e coordenadora da área de Pedagogia (2016) do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID-UFSCar). Atuou como vice coordenadora (2010 e 2014-2016) e professora do curso de Pedagogia EaD UFSCar (2009-2018). Foi vice chefe (2011-2013) e chefe (2014-2016) do Departamento de Teorias e Práticas Pedagógicas (DTPP-UFSCar). Atuou como docente na educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental em escolas públicas e particulares, da cidade de Araraquara/SP (1996-1998).

graduate at Pedagogia from Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1996), master's at Education from Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2000) and ph.d. at Education from Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2006). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: educação infantil, relação professor- aluno, comissão julgadora, formação do docente and afetividade.