Vilmar Rodrigues

Está cursando Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica e Institucional pelo Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação - CENSUPEG (2022). Possui Mestrado em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da FURB - Universidade Regional de Blumenau (2016), Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional - UNIASSESVI (2009), Especialização em Formação Pedagógica e Gestão da Educação - FURB (2004) e Graduação em Pedagogia pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (2003). Professor Efetivo da Secretaria Municipal de Educação do Município de Ibirama - SC nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. Realiza um trabalho de Apoio Pedagógico que consiste no Atendimento com Avaliação Psicopedagógica e estimulação às crianças e adolescentes com dificuldades de aprendizagem, atuando também na sala multifuncional com o Atendimento Educacional Especializado - AEE. Atua como Psicopedagogo Clínico em espaço particular na cidade de Ibirama - SC com Avaliação e Intervenção Psicopedagógica realizando Atendimento e Estimulação às crianças e adolescentes que apresentam dificuldades e transtornos de aprendizagem: TDAH - TEA - Dislexia - Discalculia - Síndrome de Down; Orientação aos pais e acompanhamento escolar.

graduation at Pedagogia from Fundação Universidade Regional de Blumenau (2003) and master's at Education from Fundação Universidade Regional de Blumenau (2016). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: teoria histórico cultural, aprendizagem, ensino de ciências, conceitos científicos and computador.