Florence Mendez Casariego

Graduated in Biological Sciences from the Federal University of Rio de Janeiro (UFRJ) - Licentiate (2012), Master's in Education from the Center for Educational Technology for Health (NUTES) also at UFRJ (2015). He is currently studying for his doctorate in the Postgraduate Program in Environment at the University of the State of Rio de Janeiro (UERJ). She works as a teacher in different educational segments since 2012, in public and private networks. She is an Assistant Professor at UERJ, at the Faculty of Education (Campus Maracanã), in the area of ​​Science Teaching. Coordinator of the course Teaching Practice II (curriculum) at Fundação CECIERJ/Consórcio CEDERJ. His lines of research include the relationship between CTS and CTSA, actor-network theory (ANT) and critical discourse analysis (ACD). Experience as a teacher/educator in the area of ​​Science and Biology, with an emphasis on education in elementary schools, practical and experimental activities in science teaching and education in non-formal teaching environments.

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) - Licenciatura (2012), Mestrado em Educação pelo Núcleo de Tecnologia Educacional para Saúde (NUTES) também na UFRJ (2015). Atualmente está cursando o doutorado no Programa de Pós-graduação em Meio Ambiente na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Atua como professora em diferentes segmentos educacionais desde 2012, nas redes pública e privada. É Professora Assistente da UERJ, na Faculdade de Educação (Campus Maracanã), na área de Ensino de Ciências. Coordenadora da disciplina Prática de Ensino II (currículo) na Fundação CECIERJ/Consórcio CEDERJ. Suas linhas de pesquisa incluem a relação CTS e CTSA, a teoria ator-rede (ANT) e análise crítica do discurso (ACD). Experiência como professora/educadora na área de Ciências e Biologia, com ênfase em educação na escola básica, atividades práticas e experimentais no ensino de Ciências e educação em ambientes não formais de ensino.