Cláudia Carvalho Santos Silveira

Possui mestrado em "Mestrado em Educação" pela Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações (2005). Sua pesquisa sob a forma de uma incursão teórica, elaborou uma abordagem reflexiva sobre o pensamento social e pedagógico de Paulo Freire, a partir da Pedagogia do Oprimido e do currículo, na tentativa de analisar a opressão na educação. A área de concentração de sua dissertação de mestrado é "Currículo e Práticas educativas". É especialista em psicopedagogia e gestão educacional. Atua como professora auxiliar ii da Fundação Universidade de Itaúna, desde 1990.É pedagoga escolar da rede municipal de Itaúna, onde atua desde 1990. É membro do Conselho Pedagógico Administrativo, da rede municipal e do Conselho Municipal de Educação de Itaúna, indicada pela instituição de ensino superior, É membro do conselho CACS-Fundeb, 2011-2015.Atuou na docência e coordenação pedagógica da Educação Básica, no Ensino Fundamental e Médio, em redes públicas e particulares. Compõe a equipe de assessoria pedagógica da Secretaria Municipal de Educação, na coordenação de programas de formação continuada de professores (Pacto de alfabetização), educação integral, plano de desenvolvimento da escola (PDE Interativo) e plano de ações articuladas (PAR).

master's at Mestrado em Educação from Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações (2005). Has experience in Education, focusing on Education-Learning