Ana Maria Stabelini

Doutora em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), possui mestrado em Educação (2013) e graduação em pedagogia (2011) pela mesma instituição. Cursou um período do doutorado na L'EHESS (L'Ecole des Hautes Études en Sciences Sociales) do CNRS (Centre National de la Recherche Scientifique) - Paris, França. Tem experiência no desenvolvimento de pesquisas com ênfase nos seguintes temas: políticas educacionais, gestão escolar e coordenação pedagógica. Ingressou em 2022 no Pós-Doutorado junto ao Departamento de Educação (DED/UFScar). Foi professora pesquisadora no curso de especialização Coordenação Pedagógica MEC/UFSCar (2013 a 2017). Atuou como docente (2019 -2021) no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFSP - Campus Caraguatatuba). Atualmente exerce o cargo de professora doutora eventual na Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) no Departamento de Políticas, Administração e Sistemas Educacionais (DEPASE) e integra o Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação e Crítica Social (GEPECS).

Has experience in Education, focusing on Education.