Jessica Dreyer

Doutoranda em Estudos da Criança pela Universidade do Minho (Portugal) e Mestre em Educação pela UFRGS, possuo graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2010), graduação em Ensino da Arte na Diversidade pela Universidade Feevale (2006) e especialização em Psicopedagogia Institucional pela Universidade Castelo Branco (2007). Com experiência como professora, coordenadora pedagógica e gestora na educação infantil e ensino fundamental em escolas públicas brasileiras, atualmente atuo como professora internacional na China, conduzindo o trabalho com as criancas (em sua maioria asiaticas) na aprendizagem do ingles como segunda lingua em um contexto de educacao multicultural. Como pesquisadora da infância, meus estudos se voltam para as múltiplas linguagens utilizadas pelas crianças. Orientada pelo olhar da Sociologia da Infância, compreendo-as como atores sociais competentes na produção de seus mundos, culturas e subjetividades.

graduation at Pedagogia from Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2010), graduation at Ensino da Arte na Diversidade from Universidade Feevale (2006) and master's at Education from Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2015). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: aprendizagem, protagonismo infantil, espaços planejados, educação/cuidado and professoras.