Possui graduação em MATEMÁTICA pela Universidade Federal do Rio de Janeiro onde cursou a Licenciatura e o Bacharelado. É mestre em MATEMÁTICA (2001) e doutora em EDUCAÇÃO (2007) pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-RIO). É professora da categoria Associado III da Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense (FE/UFF) onde atua na Licenciatura em Matemática, nos cursos presencial e EAD (como bolsista da CAPES), no curso de Pedagogia e na Pós-graduação em Educação (PPG/FEUFF). Tem experiência na área de ensino de Matemática na educação básica e superior tendo trabalhado no Colégio Pedro II, na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), no Instituto Superior de Tecnologia (IST- Paracambi/ FAETEC) e na Universidade Severino Sombra (Vassouras/RJ). Foi diretora da Sociedade Brasileira de Educação Matemática - Regional Rio de Janeiro (2013-2015/ 2016-2018). É vice-coordenadora do GT 19 da Anped (2019-2021/2021-2023), Chefe (2022-2024) do Departamento Sociedade, Educação e Conhecimento (SSE) na Faculdade de Educação (UFF). É sócia da Sociedade Brasileira de Educação Matemática, da ANPED, da Sociedade Brasileira de História da Educação e da SBPC. Pesquisa principalmente nos seguintes temas: História da Educação Matemática e do ensino de Matemática no Brasil, Livros Didáticos e história da formação e profissionalização do professor de Matemática no Brasil, com especial interesse no século XIX.
graduate at MATEMÁTICA - BACHARELADO from Universidade Federal do Rio de Janeiro (1998), graduate at MATEMÁTICA - LICENCIATURA from Universidade Federal do Rio de Janeiro (1999), master's at MATEMÁTICA from Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2001) and ph.d. at Education from Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2007). He is currently professor adjunto i at Universidade Severino Sombra. Has experience in Mathematics, focusing on Mathematics, acting on the following subjects: educação matemática, matemática, ensino de matemática, história da educação matemática and matemática moderna.
