Wilson de Jesus Masola

Doutor pelo programa de Pós Graduação em Ensino de Matemática da Universidade Cruzeiro do Sul, Mestre pelo programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Matemática da Universidade Cruzeiro do Sul, especialização em Educação Matemática pela Universidade Nove de Julho, possui Licenciatura em Matemática pela Universidade Nove de Julho. Atualmente professor da Universidade Cruzeiro do Sul. Foi docente do Centro Universitário ENIAC e Faculdade de Tecnologia Eniac - Fapi. É integrante do Grupo de Pesquisas e Estudos Avançados em Educação Matemática (GPEAEM) da Universidade Cruzeiro do Sul e atua como professor orientador de TCC (EAD) da Universidade Cruzeiro do Sul. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: déficit de aprendizagem, ensino superior, lacunas de aprendizagem, educação matemática, dificuldades de aprendizagem, protagonismo na aprendizagem.

PhD from the Graduate Program in Mathematics Teaching at Cruzeiro do Sul University, Master from the Graduate Program in Science and Mathematics Teaching at Cruzeiro do Sul University, specialization in Mathematics Education from Universidade Nove de Julho, holds a Degree in Mathematics from Universidade Nine of July. He is currently a professor at Cruzeiro do Sul University. He was a professor at the ENIAC University Center and the Eniac-Fapi Faculty of Technology. He is a member of the Group for Research and Advanced Studies in Mathematics Education (GPEAEM) at Cruzeiro do Sul University and acts as an advisor professor of TCC (EAD) at Cruzeiro do Sul University. He has experience in Mathematics, with an emphasis on Mathematics, working mainly on the following topics: learning deficit, higher education, learning gaps, mathematics education, learning difficulties, protagonism in learning.