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Joao Paulo Santos Neves Mendonça

Master Degree in Educational Sciences - Universidad Colúmbia del Paraguay - PY. Specialist in Teaching Chemistry. Specialist in Teaching Higher Education. Specialist in Teaching in Early Childhood Education and Early Childhood Education. Graduation in Chemistry (Licenciatura). Graduation in Pedagogy. Professor at the State Secretariat of Education / SEDUC - MT (current). Professor of Chemistry at the State Department of Education, Culture and Sport of Goiás (2014-2017). Professor at the Municipal Department of Education and Sports of Goiânia-GO (2016-2017). Professor of the Superior Course in Pedagogy of the Antares Research and Graduate Foundation (FAESPE) - Goiânia / GO (2015-2018). He is interested in Chemistry, with emphasis on Teaching Chemistry and Organic Chemistry. Interest in topics that deal with education for complexity, complex knowledge, public educational policies and interdisciplinary teaching. E-mail: joaoppaulo1508@hotmail.com. ORCID: http://orcid.org/0000-0003-0774-2747.
Mestre em Ciências da Educação - Universidad Colúmbia del Paraguay - PY. Especialista no Ensino de Química. Especialista em Docência do Ensino Superior. Especialista em Docência na Educação Infantil e Séries iniciais. Graduação em Química (Licenciatura). Graduação em Pedagogia. Professor Pedagogo na Secretaria de Estado da Educação/SEDUC - MT (2018 - atual). Professor Titular de Química no Colégio Mãe da Divina Providência - Primavera do Leste/MT (2019 - atual). Professor de Química na Secretaria de Estado de Educação, Cultura e Esporte de Goiás (2014-2017). Professor na Secretaria Municipal de Educação e Esporte de Goiânia-GO (2016-2017). Professor do Curso Superior em Pedagogia da Fundação Antares de Pesquisa e Pós Graduação (FAESPE) - Goiânia/GO (2015-2018). Colunista da Revista Gestão Universitária. Colunista da Revista Clique F5 - Primavera do Leste/MT. Avaliador da Revista Com Censo DF. Desenvolve pesquisa na área de Química, com ênfase no Ensino de Química e Educação Ambiental. Pesquisa sobre a Técnica da Hidroponia como tema motivador no Ensino de Química, que versam sobre educação para a complexidade, saberes complexos, políticas públicas educacionais e ensino interdisciplinar. E-mail: joaoppaulo1508@hotmail.com. ORCID: http://orcid.org/0000-0003-0774-2747.

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