Lydiane Fonseca de Carvalho

Mestre em Educação na Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) onde atuou na linha de pesquisa Ensino, Linguagem e Formação do leitor em que foi orientada pela Prof.ª Dr.ª Marly Amarilha, como também, na mesma instituição concluiu os cursos de Pedagogia (2013) e Letras (2008). Especialista em Literatura e Ensino (IFRN) e Libras (Imes). Atualmente graduanda de Letras-Libras (UFRN). Em sua carreira acadêmica, tem se dedicado a estudos na área da Literatura, Inclusão e Educação, em que desenvolve pesquisas voltadas para temáticas de formação do leitor: literatura infantil, linguagem, leitura, espaços de leitura, poesia e contação de histórias. Bem como discussões sobre a inclusão de pessoas com deficiência. Tem experiência como docente na área de Educação, Inclusão, Estudos da Linguagem, Literatura Infantil e Formação Continuada de Professores. Participou como pesquisador colaborador do grupo de pesquisa Ensino e Linguagem do CNPq, coordenado pela Profa. Dra. Marly Amarilha, exercendo atividades ligadas ao Ensino, Pesquisa e Extensão. Atuou como tutora em EaD em duas disciplinas no curso técnico subsequente (programa PROFUNCIONÁRIO - IFRN) E em oito disciplinas na área de Linguagem e Educação nos cursos de Letras e Pedagogia - UFRN (2014-2019). Atuou como docente assistente na UFRN, durante um semestre, na disciplina de Literatura Infantil I. Atualmente é servidora da SEEC/RN e professora de Libras e Língua Portuguesa na Faculdade Clara Vitória (FACEOPAR) e Professora Formadora de Orientação a TCC da especialização de Educação Inclusiva (Área; Libras). Faz parte da diretoria da ASPED (Associação de Pedagogos do RN).

bachelor's at Letras from Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2008). , acting on the following subjects: prática pedagógica, formação do leitor, literatura infantil, espaços de leitura and inclusão.