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Cátia Soares Bonneau

Mestre em Educação pelo Centro Universitário La Salle Unilasalle/Canoas-RS (2016), na linha de pesquisa: Gestão, Educação e Políticas Públicas. Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2007). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Atendimento Educacional Especializado. Pós Graduada pela Universidade Federal do Ceará no curso de Educação Especial : Formação Continuada de Professores para o Atendimento Educacional Especializado- AEE (2012). Pós Graduada pelo PPGEDU da UFRGS em Educação Especial e Processos Inclusivos (2013) Professora de Educação Infantil, atualmente trabalha na Sala de Recursos na Rede Municipal de Canoas/RS. É membro do colegiado do Fórum Gaúcho de Educação Infantil (FGEI) desde 2013. Participa do grupo de pesquisa: Estudos e Pesquisa sobre Políticas Públicas de Educação Infantil, desde 2013, pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), sob a coordenação da Professora Drª Maria Luiza Rodrigues Flores, participou da pesquisa: "Monitoramento de Políticas Públicas de Educação Infantil no Rio Grande do Sul: estudo sobre a implementação da Emenda Constitucional 59/09 -obrigatoriedade de matrícula na pré-escola (2011/2016)", atualmente o grupo desenvolve a pesquisa: "Monitoramento das Metas do Plano Nacional de Educação: a atuação do Tribunal de Contas do Estado do Rio Grande do Sul (2015-2021)".
bachelor's at Pedagogia from Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2007). Has experience in Education

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