Anderson Borges Corrêa
Doutorado em Educação Escolar no Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Filosofia e Ciências da Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" - UNESP, campus de Marília (2019-2022), na linha de pesquisa Teoria e Práticas Pedagógicas. Mestrado em Educação Escolar na Universidade de Uberaba - UNIUBE (2016-2017), na linha de pesquisa Desenvolvimento Profissional, Trabalho Docente e Processo de Ensino-Aprendizagem. Especialização em Docência no Ensino Superior na Faculdade Católica de Uberlândia-MG (2011-2012). Graduação em Letras, com Licenciatura Plena em Português/Inglês, na Universidade Federal de Uberlândia - UFU (2006-2010). Professor de Língua Inglesa na Rede Municipal de Educação de Uberlândia. Vice-líder do Grupo de Estudos e Pesquisas Infância e Contextos Educativos: abordagens teórico-metodológicas, multidisciplinares e práticas pedagógicas (GEPICE).
graduation at Letras from Universidade Federal de Uberlândia (2010) and master's at Education from Universidade de Uberaba (2017). , acting on the following subjects: anos iniciais do ensino fundamental, atos de autoria, produção de texto, teoria histórico-cultural and descoberta da escrita.
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