Doutora em Desenvolvimento, Sociedade e Cooperação Internacional pela Universidade de Brasília, na linha de pesquisa de Políticas Públicas, com ênfase em assuntos educacionais.
Experiência em coordenação de projetos em políticas públicas e de avaliações educacionais em larga escala. Atuações voltados para implementação e avaliação de políticas públicas, tais como; definição de matrizes de avaliação; elaboração de instrumentos (testes padronizados, itens e questionários contextuais); validação de matrizes e de instrumentos; análise de dados quantitativos e qualitativos por meio de técnicas estatísticas (descritivas e multivariadas); interpretação de resultados e elaboração de painéis de devolutivas e de relatórios técnicos-pedagógico e capacitação/treinamento para as etapas do processo, bem como para interpretação e utilização dos resultados.
