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Orlando Fernández Aquino

Graduation at Profesoral Superior de Espanol y Literatura from Instituto Superior Pedagógico Félix Varela (1982) and ph.d. at Ciências Pedagógicas from Instituto Superior Pedagógico Félix Varela (2002). Has experience in Educação, focusing on Calidad de la educación, acting on the following subjects: formación de profesores, educación superior, trabajo metodológico, calidad de la educación and américa latina.
É Professor Superior de Espanhol e Literatura (1982); Doutor em Ciências Pedagógicas (2002) pelo Instituto Superior Pedagógico ?Félix Varela? de Villa Clara, Cuba (homologado pela Universidade de São Paulo - USP - como Doutor em Educação). Pós-doutor em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-GO). Durante mais de 30 anos tem se dedicado à Educação Superior, desempenhando diversas responsabilidades acadêmicas. Pesquisa nas áreas de Psicologia Histórico-Cultural, Didática, Trabalho Docente e Formação de Professores. Artigos, capítulos e livros de sua autoria têm sido publicados em Cuba, Brasil, Chile, Espanha, Portugal, Perú e México. Ex-Professor Titular da Universidade de Sancti Spiritus (UNISS), Cuba. Em 2006 foi Professor Visitante do Centro Universitário de Triângulo (UNITRI) de Uberlândia, MG. Entre 2009 e 2011 foi Professor Visitante da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), com a missão de coordenar a implantação do Programa de Pósgraduação em Educação dessa Universidade. Desde 2010 é Professor-pesquisador do Programa de Pós-Graduação em Educação (Mestrado e Doutorado) da Universidade de Uberaba (UNIUBE). Na atualidade coordena a implantação do Programa de Pósgraduação em Educação (PPGE) do Centro Universitário de Patos de Minas (UNIPAM). É bolsista do Programa Pesquisador Mineiro (PPM). Coordena o Capítulo Brasil da REED/Rede (Internacional) de Estudos sobre Educação. Membro da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Educação (ANPEd). É um dos Coordenadores da Coleção Biblioteca Psicopedagógica e Didática da EDUFU. Lidera o GEPIDE / Grupo de Estudos e Pesquisas em Instrução, Desenvolvimento e Educação, cadastrado no CNPq.

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