Camila Barbosa Riccardi León

Pedagoga, licenciada em Letras, pós-graduada em Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa, pós-graduada em Psicopedagogia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM), psicopedagoga Titular da ABPp Nacional no. 418 e ABPp-SP no. 376, mestre e doutora em Distúrbios do Desenvolvimento pela UPM. Atualmente é professora convidada de vários cursos de especialização, incluindo os cursos de Neurociência Aplicada à Educação da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo, Neuropsicopedagogia da Universidade Paulista (UNIP), Neuropsicologia da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) e o curso de Reabilitação Neuropsicológica do Centro de Estudos de Neurologia Prof. Dr. Antonio Branco Lefèvre, vinculado à Divisão de Clínica Neurológica do Instituto Central do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP). Também atua como psicopedagoga clínica no Instituto de Neuropsicologia e Desenvolvimento Humano - INDH e como conselheira Estadual da Associação Brasileira de Psicopedagogia Seção São Paulo (ABPp-SP, triênios 2020-2022 e 2023-2025). Foi uma das autoras da coleção de alfabetização do sistema Mackenzie de Ensino (2019/2020). Pesquisadora do Laboratório de Neuropsicologia Infantil da UPM. Dirige seus estudos à área da Aprendizagem Infantil e da Psicopedagogia, com ênfase em Psicologia Cognitiva, Neuropsicologia Cognitiva e Neurociência aplicada à Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: avaliação e intervenção neuropsicológica cognitiva com uso de instrumentos não-restritos, habilidades preditoras de linguagem escrita, consciência fonológica, aquisição de linguagem escrita, alfabetização, transtornos de aprendizagem, funções executivas e autorregulação.

bachelor's at Bacharel em Turismo from Universidade do Vale do Paraíba (2003) and bachelor's at Licenciatura Plena com Habilitação em Português from Universidade do Vale do Paraíba (2007). Has experience in Education, focusing on Education