Vilma Pereira da Luz Santos

Mestra em Educação pela Universidade Estadual do Centro Oeste-UNICENTRO. Pós-graduada em Didática e Metodologias Ativas de Aprendizagem (Fael/Pr, 2020-2021) e Educação e Escola em Tempo Integral: Desafios e Perspectivas (Fael). Graduada em Pedagogia (Faculdade Santa Amélia). Atua como professora Tutora no curso de Especialização em Gerontologia pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG), é professora no Centro Universitário Santa Amélia - UniSecal e coordenadora pedagógica pela Secretaria Municipal de Educação de Ponta Grossa (concursada); Atuou como professora orientadora de TCC do Curso de Pós Graduação de Gestão Pública - RESTEC pela Universidade Estadual de Ponta Grossa; atuou como diretora escolar e durante quatro anos como assessora pedagógica. Possui experiência com Educação Infantil, Ensino Fundamental I e Educação de Jovens Adultos. Experiência na coordenação pedagógica. Atuou como formadora pelo Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. Participa do NECET - Núcleo de Estudos em Comunicação, Educação e Tecnologia, que abrange o GETEC - Grupo de Estudos e Pesquisas em Tecnologia, Educação e Cultura, assim como o LECET - Laboratório de Comunicação, Educação e Tecnologia. Realiza pesquisas nas áreas de: Metodologias Ativas, Formação de professores, Tecnologias na Educação, Educação a Distância-EAD, Tecnologias Digitais, Tecnologias e Inclusão, Mídias Educacionais, processos de Ensino e Aprendizagem e Políticas Educacionais.

graduation at Pedagogia from Faculdades Santa Amélia (2006). Has experience in Education, focusing on Education