Doutor em Psicologia Educacional pelo Programa de Pós-Graduação do Centro Universitário FIEO nota 4 Capes (2022) , Mestre em Psicologia Educacional(2016)l pela mesma instituição, Desenvolve pesquisas e projetos com ênfase na mediação cultural e animação Sociocultural na interface entre Psicologia Histórico-Cultural, Arte, Pedagogia Social e Saúde Coletiva observando a ocupação dos espaços públicos por grupos sociais privados de direitos sociais, econômicos e culturais, com especial atenção para adultos em situação de rua, adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas .
Atua diretamente como colaborador em projetos de pesquisa internacionais nas mesmas áreas, assim como, em projetos de formação de educadores sociais, de professores na educação escolar numa perspectiva de uma educação integral e de uma Cidade Educadora.
