Mestra em Educação, na área de concentração "Formação de Professores e Trabalho Docente" do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Acre (UFAC, 2018). Pós-graduada em nível de Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica, pelo Instituto Federal do Espírito Santo (IFES, 2023). Pós-graduada em nível de Especialização em Planejamento e Gestão Escolar na Educação Básica pelo Instituto de Educação Superior Acriano - Faculdade Euclides da Cunha (INEC, 2013), no Município de Cruzeiro do Sul - Acre. Licenciada em Pedagogia pela Universidade Federal do Acre (UFAC, 2012), Campus Floresta - Cruzeiro do Sul. Trabalhou como professora Substituta na Universidade Federal do Acre - UFAC, Campus de Cruzeiro do Sul nos anos de 2013, 2014 e 2019, atuando na área de Didática, Estágio Supervisionado e Fundamentos da Educação. Foi professora da Educação Básica atuando na Educação Infantil, e por 07 meses como professora dos anos iniciais do ensino fundamental pela Secretaria de Estado de Educação do Estado do Acre. Atuou também como professora do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica - PARFOR pela Universidade Federal do Acre nos anos de 2014, 2015, 2016, 2019 e início de 2020. Atualmente é Professora Tutora no Centro de Educação Profissional e Tecnológico do Juruá - CEPT CEFLORA, compondo o quadro docente e pedagógico do Itinerário Formativo V, correspondente ao Componente Curricular da EPT do Novo Ensino Médio.
