Larissa Helyne Bassan

Graduada em Fonoaudiologia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. No âmbito educacional, sua experiência engloba a educação infantil, as séries iniciais do ensino fundamental e a inclusão escolar. Possui mestrado e doutorado em Educação pela Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP/Campus de Marília. Atuou como fonoaudióloga na Secretaria Municipal de Educação de Penápolis e professora do curso de Pedagogia da Fundação Educacional de Penápolis (FUNEPE). Possui experiência em Educação Especial. Atualmente é Professora Ajunta II (nível C), está lotada no Departamento de Fonoaudiologia da Universidade Federal do Espírito Santo/UFES, as disciplinas ministradas e os projetos de pesquisa e extensão envolvem temáticas sobre linguagem (infantil e adulto), envelhecimento e idosos, atuando de forma interdisciplinar e multiprofissional. É membro do grupo de pesquisa "Comunicação Humana e Sociedade" com estudos nas linhas de pesquisas "Fonoaudiologia em diferentes perspectivas" e "Linguagem do adulto". É membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE), do Núcleo de Apoio à Docência (NAD) e Tutora da Residência Multiprofissional em Saúde da Criança e do Adolescente nos campos hospitalar ambulatorial e Atenção Primária (Unidades de Saúde) (HUCAM/UFES).https://orcid.org/0000-0002-6460-7878

graduation at Fonoaudiologia from Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2001), master's at Education from Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2008) and doctorate at Education from Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2012). Has experience in Collective Health, acting on the following subjects: teoria histórico-cultural, linguagem escrita, zona de desenvolvimento proximal, literatura infantil and fonoaudiologia.