Nanci Cecília de Oliveira Veras

Psicóloga pela Universidade Federal de Santa Catarina, graduada em Letras Língua Brasileira de Sinais pela Universidade Federal de Santa Catarina, Especialização em Psicopedagogia pela Faculdade Municipal de Palhoça, Especialização em Pós Graduação em Educação Especial Inclusiva. AVM - Faculdade Integrada, Especialização em Educação Infantil, Neurociência e Aprendizagem - Universidade Cândido Mendes; Mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina, área: Ergonomia. Doutorado em Engenharia e Gestão do Conhecimento (UFSC), na área de Mídia do Conhecimento - MC - Mídia e Conhecimento na Educação. Atuando principalmente nos seguintes temas: Os Atos da Fala e a Comunicação da Intencionalidade no uso de Metáforas na Interpretação da Língua Brasileira de Sinais- Libras (UFSC/PPGEGC), Linha de Pesquisa - Área de Mídia e Conhecimento na Educação. Mídia e Educação Inclusiva, com ênfase em educação à distância baseada em tecnologias multimídia. Experiência na área de Psicologia Clínica e SUAS, com ênfase no temário referente a Politicas Públicas e o Modelo Social da Deficiência. Conselheira do Conselho Estadual de Assistência Social/SC (2017- 2019). Colaboradora do Conselho Regional de Psicologia da 12 Região - CRP12 (2017- setembro/2019). Psicóloga da Prefeitura Municipal da Palhoça, (2010 - junho 2022). Organizadora do Projeto: Famílias, Responsabilidade Social e Cidadania - Centro Comunitário Ponte do Imaruim (CCPI) - Palhoça (2020). Membro fundador e participante do Projeto Manjericão: Linguagem, Diversidade e Integrações (CIC-FCC) (2018- até o presente). Conselheira do Conselho Regional de Psicologia de Santa Catarina (2023 - atual) Psicóloga - Clinica Fogaça Espaço Terapêutico (2020 - atual)

Psychologist from the Federal University of Santa Catarina, graduated in Brazilian Sign Language Letters from the Federal University of Santa Catarina, Specialization in Psychopedagogy from the Municipal Faculty of Palhoça, Specialization in Post-Graduation in Inclusive Special Education. AVM - Integrated Faculty, Specialization in Early Childhood Education, Neuroscience and Learning - Cândido Mendes University; Master in Production Engineering from the Federal University of Santa Catarina, area: Ergonomics. PhD in Engineering and Knowledge Management (UFSC), in the area of #8203;#8203;Knowledge Media - MC - Media and Knowledge in Education. Acting mainly on the following topics: Speech Acts and the Communication of Intentionality in the use of Metaphors in the Interpretation of the Brazilian Sign Language - Libras (UFSC/PPGEGC), Line of Research - Area of #8203;#8203;Media and Knowledge in Education. Media and Inclusive Education, with an emphasis on distance education based on multimedia technologies. Experience in the area of #8203;#8203;Clinical Psychology and SUAS, with emphasis on topics related to Public Policies and the Social Model of Disability. Counselor of the State Social Assistance Council/SC (2017-2019). Collaborator of the Regional Council of Psychology of the 12th Region - CRP12 (2017- September/2019). Psychologist at the Municipality of Palhoça, (2010 - June 2022). Project Organizer: Families, Social Responsibility and Citizenship - Ponte do Imaruim Community Center (CCPI) - Palhoça (2020). Founding member and participant of the Manjericão Project: Language, Diversity and Integrations (CIC-FCC) (2018- to present). Counselor of the Santa Catarina Regional Council of Psychology (2023 - current) Psychologist - Clinica Fogaça Espaço Terapêutico (2020 - current)