Andreza Oliveira Berti

Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (PPGE-UFRJ), na Linha de Pesquisa Currículo, Docência e Linguagem. Doutorado Sanduíche no Exterior na Universidade de Barcelona, no Departamento de Teoría e Historia de la Educación. Mestra em Educação pela Universidade Metodista de Piracicaba (PPGE-UNIMEP), no Núcleo de Estudo e Pesquisa de História e Filosofia da Educação. Diretora Adjunta de Ensino no Colégio de Aplicação da UFRJ (CAp-UFRJ). Orientadora no Grupo de Orientação Pedagógica do curso de Pedagogia da UFRJ, no âmbito do Complexo de Formação dos Professores. Vice-líder do Grupo de Pesquisa Educação Física Escolar, Experiências Lúdicas e Artísticas; Corporeidades, do Instituto de Educação Física da Universidade Federal Fluminense (ELAC-UFF). Integrante dos Grupos de Pesquisa CINEAD: Laboratório de Educação, Cinema e Audiovisual, da Faculdade de Educação da UFRJ e Questão de Escola: diferença, desconstrução e intersubjetividade (CAp-UFRJ). Revisora e membro de corpo editorial dos periódicos Journal Health NPEPS e Revista Práticas em Gestão Pública Universitária. Com experiência na educação pública, como docente na Educação Infantil, Ensino Fundamental, Médio e Superior; em extensão universitária, como pedagoga em Unidade de Extensão de divulgação científica e de popularização da ciência e; como pesquisadora nos campos do cinema-educação, das corporeidades e da escola pública.

bachelor's at Normal Superior from Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro (2002), bachelor's at pedagogia from Federação de Escolas das faculdades Integradas SIMONSEN (2006) and master's at Education from Universidade Metodista de Piracicaba (2009). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: conhecimento, popularização da ciência, cinema, corporeidade and cotidiano escolar.