Mestre em Educação pela Universidade de São Paulo, desenvolveu pesquisa com bolsa de estudos concedida pela FAPESP e investigou a produção de culturas infantis a partir do contato das crianças com livros e com a literatura infantil no 1o ano do Ensino Fundamental. Especialista em Alfabetização pelo Instituto Superior de Educação Vera Cruz, tem experiência como formadora de professores de educação infantil e ensino fundamental na área de didática da Língua pela Comunidade Educativa CEDAC e pelo Instituto Avisa lá. Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie e tem experiência na área de educação, como professora e formadora de professores. Atua principalmente nos seguintes temas: infância, culturas infantis, formação de professores, didática da língua, alfabetização e literatura infantil.
graduate at Pedagogia from Universidade Presbiteriana Mackenzie (1999). Has experience in Sociology, acting on the following subjects: formação de professores, educação infantil, desenvolvimento infantil, creches and contribuições da psicanálise.
