Laura de Oliveira Fernandes Moraes

Laura O. Moraes is a professor at Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). She has a master's degree and a Ph.D. in Systems Engineering and Computer Science at COPPE / UFRJ in the artificial intelligence research field. She graduated in Electronic and Computer Engineering from the Universidade Federal do Rio de Janeiro, during which she acted as a software engineer in the UFRJ-CERN collaboration. From 2011 to 2021, she was a co-founding partner of the data science start-up Twist Systems. In 2018, she participated in the Data Science for Social Good program at the University of Chicago, developing a predictive model to identify individuals at high risk of long-term unemployment. In 2019, she was a finalist for the 2nd EPFL Engineering Ph.D. Summit and presented her doctoral research at École polytechnique fédérale de Lausanne (EPFL), Switzerland. She worked as a lecturer for the MBA in Big Data & Analytics at Fundação Getúlio Vargas in 2019 and 2020 and taught Computer Science classes at Colégio Pedro II.

Laura O. Moraes é professora adjunta A da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Possui mestrado e doutorado em Engenharia de Sistemas e Computação pela COPPE/UFRJ, na linha de inteligência artificial. Graduou-se em Engenharia Eletrônica e de Computação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, período em que atuou como engenheira de software na colaboração UFRJ-CERN. De 2011 a 2021, foi sócia co-fundadora da start-up de ciência de dados Twist Systems. Em 2018, participou do programa Data Science for Social Good da Universidade de Chicago, onde desenvolveu um modelo preditivo para identificar indivíduos com alto risco de desemprego de longa duração. Em 2019, foi finalista 2nd EPFL Engineering PhD Summit, sendo convidada a apresentar sua pesquisa de doutorado na École polytechnique fédérale de Lausanne (EPFL), na Suíça. Atuou como professora no MBA em Big Data & Analytics da Fundação Getúlio Vargas em 2019 e 2020 e como professora do ensino básico técnico e tecnológico no Colégio Pedro II.