Possui graduação em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (1972), especialização em Psicologia Escolar e da Aprendizagem pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1986) e mestrado em Educação pela Universidade Federal do Paraná (1993). Tem formação em Psicopedagogia (1993) e Teoria e Técnica de Grupos Operativos (1994) pelo Centro de Estudos Psicopedagógicos de Curitiba. Atualmente, é professora convidada da Pontifícia Universidade Católica do Paraná, da Escola Bahiana de Medicina e Saúde, da Universidade Positivo, da Pontifícia Universidade Católica de Goiás e do Centro Universitário Christus. É sócia da Síntese - Centro de Estudos, Aperfeiçoamento e Desenvolvimento da Aprendizagem. É associada titular da Associação Brasileira de Psicopedagogia, é conselheira da ABPp e da ABPp Seção Paraná. É palestrante e professora convidada em instituições públicas e privadas de ensino. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Psicopedagogia, atuando principalmente nos seguintes temas: projeto de aprender, atuação psicopedagógica, dificuldade de aprendizagem, avaliação psicopedagógica institucional, instituição escolar, inclusão, relação professor/aluno, operatividade na aprendizagem, desenvolvimento simbólico no processo de aprender, grupos de aprendizagem. É autora de livros e artigos na área de Psicopedagogia e Educação.
graduate at Pedagogia from Pontifícia Universidade Católica do Paraná (1972) and master's at Education from Universidade Federal do Paraná (1993). Has experience in Education, acting on the following subjects: projeto de trabalho, atuação psicopedagógica, dificuldade de aprendizagem, avaliação psicopedagógica institucional and instituição escolar.
