Fernanda Araujo França

Doutoranda em Educação em Ciências e Matemática (UFG) com ênfase em Formação de Professores de Química para Inclusão. Mestre em Educação em Ciências e Matemática (UFG). Especialista em Educação Inclusiva com ênfase no AEE (FATEG), especialista em Docência Universitária com Aplicação de Novas Tecnologias (FTP) e Licenciada em Química (PUC GO). Membra do Núcleo de Tecnologia Assistiva para a Experimentação no Ensino de Ciências do Laboratório de Pesquisas em Educação Química e Inclusão (LPEQI/UFG). Membra do Projeto de Pesquisa e extensão Meninas Cientistas do IFG - Uruaçu, onde atua como pesquisadora anuente coordenando a área de Química do projeto. Ex- Membra do Núcleo de Atendimento às pessoas com Necessidades específicas (NAPNE/ IFG). Ex-Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) onde atuou na educação básica técnica e profissional e ainda, no ensino superior nos cursos de Licenciatura em Química e Engenharia Civil. Atualmente atuo na educação especial como professora/pesquisadora no ensino de Química para alunos com deficiência visual no CEBRAV (Centro Brasileiro de Reabilitação e Apoio ao Deficiente Visual) e como Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília (IFB), atuando na educação básica profissional e tecnológica nos cursos técnico em química e técnico em alimentos e no ensino superior ministrando aulas para o curso de Licenciatura em Química.

bachelor's at Química from Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2014). Has experience in Chemistry, focusing on Chemistry