Marcia Moraes é Ph.D. em Educação - Miami University - Ohio/EUA (1994); Mestre em Avaliação Educacional - Universidade Federal do Rio de Janeiro (1990); Graduada em Letras - Universidade Federal do Rio de Janeiro (1982). Atuou profissionalmente na Faculdade CCAA, na University of St. Thomas (Minnesota-EUA), no Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES), na Universidade Federal Fluminense (UFF) e na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Foi avaliadora de curso e institucional do INEP/MEC. Possui experiência na área de Estudos da Linguagem e Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: multiculturalismo, educação bilíngue, práticas pedagógicas e pedagogia crítica, metodologia da pesquisa, currículo, avaliação, prática de ensino de Língua Portuguesa, políticas de educação, estudos culturais, produção textual.
graduation at Letras from Universidade Federal do Rio de Janeiro (1982), master's at Education from Universidade Federal do Rio de Janeiro (1990) and doctorate at Educação from Miami University - Oxford, Ohio - EUA (1994). Has experience in Education, focusing on Curriculum, acting on the following subjects: educação, multiculturalismo, praticas pedagógicas, educação superior and aprendizagem.