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Claudia Berlim de Mello

Graduated in Psychology from Universidade Federal do Rio de Janeiro (1985), Master degree in Psychology from Universidade de Brasilia (1993) and PhD in Psychology (Neurosciences and Behavior) from Universidade de São Paulo (2003). Adjunct Professor, Department of Psychobiology, EPM / Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Supervisor at Graduate Program in Education and Health in Childhood and Adolescence, Campus Guarulhos UNIFESP. Currently coordinator of the Neuropsychology field of National Association for Research and Post-graduation in Psychology (ANPEPP). Member of the board of the Brazilian Institute of Neuropsychology and Behavior, IBENeC. His research focuses on the areas of Cognitive Psychology and Developmental Neuropsychology, with emphasis on the following topics: Neurodevelopmental Disorders (Attention Deficit Hyperactivity Disorder, learning disorders), Behavior Genetics (investigation of the neuropsychological and behavioral phenotype In malfomative syndromes of genetic origin), Neuropsychology and endocrinology (influence of hormonal changes on cognitive development), Neuropsychological Assessment, Development and adaptation of neuropsychological tests.
Graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1985), mestrado em Psicologia pela Universidade de Brasília (1993) e doutorado em Psicologia (Neurociências e Comportamento) pela Universidade de São Paulo (2003). Professora Adjunta do Departamento de Psicobiologia, EPM/UNIFESP. Professora do Programa de Pós Graduação em Psicobiologia e Programa de Pós Graduação em Educação e Saúde na Infância e Adolescência, Campus Guarulhos UNIFESP. Membro do GT de Neuropsicologia da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Psicologia (ANPEPP),da Sociedade Latino Americana de Neuropsicologia e da diretoria do Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Comportamento (IBENeC). Suas linhas de pesquisa concentram-se nas áreas da Psicologia Cognitiva e Neuropsicologia do Desenvolvimento, com ênfase nos seguintes temas:Transtornos do Neurodesenvolvimento (Transtorno do Deficit de Atenção-Hiperatividade, transtornos de aprendizagem), Genética do Comportamento (investigação do fenótipo neuropsicológico e comportamental em síndromes malfomativas de origem genética), Neuropsicologia e endocrinologia (influência de alterações hormonais sobre o desenvolvimento cognitivo), Avaliação Neuropsicológica, Desenvolvimento e adaptação de testes neuropsicológicos.

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