Processos de Aprendizagem, Memória e Motivação Conceito

área de pesquisa

• Análise do comportamento de escolha entre tarefas de montagem de quebra- cabeças com crianças pré-escolares
• Variabilidade Comportamental e Impulsividade em Alcoolistas e Tabagistas
• " Avaliação do desempenho de alunos no ensino médio a partir de um programa especial de trânsito"
• "Avaliação funcional do hipocampo quanto ao processamento de informações mnêmicas de natureza não espacial".
• "Desempenho de ratos nas tarefas de medo condicionado e de contraste antecipatório de incentivo : efeitos de lesões seletivas do núcleo basal da amígdala"
• "Efeitos da Distribuição de Treino/Teste na Formação de Classes de Estímulos Equivalentes sem Consequências Diferenciais."
• "Efeitos de contingências de variação e repetição sobre a formulação de relatos"
• "Estudo do comportamento de pré-escolares no trânsito a partir de um treino discriminativo"
• "Identificação e Caracterização de Memórias Olfativas em Amostra da População Brasileira"
• "Comportamentos precorrentes à compra no Supermercado: Efelitos do tipo de produto e do tráfego sobre taxas de conversão"
• "É ali o lugar do Encanto": valores, hierarquias e lugares da argumentação na perspectiva das "Lembranças de velhos"
• ?Insight? em macacos-prego (Sapajus spp.) através do treino das habilidades pré-requisito em diferentes contextos de treino
• ?INSIGHT? EM MACACOS-PREGO (Sapajus spp.) ATRAVÉS DO TREINO DAS HABILIDADES PRÉ-REQUISITO EM DIFERENTES CONTEXTOS DE TREINO
• `What to do when the grills open?? Entrepreneurial motivations and individual beliefs of former convicts
• A Informação como recurso na construção de conhecimento para a área de Suprimentos e Almoxarifado: Um estudo de caso na indústria de embalagens plásticas
• A aplicação do efeito de espaçamento no ensino a distância: estudo de caso de um curso técnico no CEFET-MG
• A aquisição de uma resposta de esquiva em peixes dourados como função do número de tentativas e da duração do estímulo sinal
• A brincadeira em hamsters dourados (Mesocricetus auratus): Influências do contexto social imediato e da privação
• A brincadeira em hamsters dourados (Mesocricetus auratus): influências do contexto social imediato e da privação social
• A comparative analysis of the language of mentally retarded and non-retarded children
• A contagem oral como pré-requisito para a aquisição do conceito de número através de um procedimento de escolha de acordo com o modelo com crianças pré-escolares /
• A definição skinneriana de pensamento: implicações teóricas e metodológicas para a ciência do comportamento
• A eficácia da prática de lembrar na criação de memórias resistentes ao estresse
• A Equivalência de Estímulos Aplicada ao Ensino da Leitura: um programa de Capacitação de Professores do Ensino Fundamental
• A Figura Complexa de Rey: Compartação dos Métodos de Análise Quantitativa Tradicional de Taylor e de Análise Qualitativa de Loring na Avaliação da Memória Visuoespacial em Pacientes Submetidos à Lobectomia Temporal Anterior
• A Função de Operação Estabelecedora Condicionada Transitiva de Estímulos Verbais e Não Verbais: uma análise experimental
• A história de aquisição do responder em um programa múltiplo FR-DRL: os efeitos sobre a diferenciação e a estabilidade da taxa de resposta
• A independência funcional entre tactos e mandos e as operações estabelecedoras condicionadas.
• A individualização do ensino em uma pré-escola: relato de uma experiência
• A influência do contraste na hiperacuidade Vernier medida em humanos através do Potencial Visual Provocado e as contribuições das vias retino-geniculadas para o processamento desta informação no córtex visual primário.
• A interferência da semântica na memória em síndrome de asperger
• A leitura na universidade: análise do comportamento de ler com um referencial para a investigação
• a memória e seu comprometimento na esclerose múltipla
• A Memória na Película Orfãos do Eldorado: Uma construção através dos personagens e dos espaços
• A MEMÓRIA OPERACIONAL E AQUISIÇÃO DE LEITURA EM ANALFABETOS ADULTOS
• A noção de classe de respostas operante: sua formulação inicial
• A ocorrência de falsas lembranças num grupo de idosos.
• A Possibilidade do Transe de Incorporação na Consciência-Mediata-de-Outros na Umbanda ser um Exemplo da Suposição Sobre a Existência de duas CMos no Mesmo Momento.
• A preliminary two-phase test of how inequity aversion is modulated by previous dyadic interactions
• A PRODUÇÃO DE VARIABILIDADE COMPORTAMENTAL E SUA EXTENSÃO PARA OUTRAS TAREFAS EM CRIANÇAS COM DESENVOLVIMENTO ATÍPICO
• A promoção de discriminação simples, sem erro, de letras e suas inversões: seus efeitos em testes de matching de identidade e arbitrário
• A queixa como condição para análise da interação terapeuta-cliente
• A resposta de escolha de acordo com o modelo em abelhas: um procedimento
• A trapaça é rara, mas é bem lembrada: o efeito da cor de pele e do gênero na memória de faces
• A Unified Approach to the Study of Choice, Conditioning, and Timing
• A utilização da discriminação condicional no ensino da leitura e escrita a crianças com paralisia cerebral
• A Utilização do Placebo Como Contingência no Processo de Aprendizagem
• A utilização dos Paradigmas de Drash e Tudor (1993) na condução do desenvolvimento verbal de uma criança de 5 anos
• A variabilidade de seqüência de pressões à barra em diferentes condições de reforçamento
• A área hipocampal CA1 é essencial para a memória similar à episódica
• A. Capacidade da Memória Operatória e Transtornos Mentais e Comportamentais em Universitários.
• Abraão Roberto Fonseca
• Abuso de substâncias psicoativas e recaída: uma investigação sobre estágios motivacionais e aspectos emocionais
• Acerca do condicionamento
• Acquisition and maintenance of delayed matching-to-sample in tufted capuchin monkeys
• adaptação do WISC IV - bateria não verbal
• Adaptações do ambiente de trabalho de pessoas com Sindrome de Down: Análise do Comprotamento e Emprego Apoiado
• Adquisición de competencias lingüísticas: una propuesta de análisis funcional
• Adriana Saavedra Moreno
• Adriana Ximenes da Silva
• Adriano Alves Barboza
• Adriano Junio Moreira de Souza
• Adélia Maria Santos Teixeira
• Alaine Leite Gama
• Alan Souza Aranha
• Alda Loureiro Henriques
• Aldaysa Vidigal de Marmo
• Alessandra da Silva Souza
• Alessandra dos Santos Pereira
• Alessandro Antonio Scaduto
• Alex Roberto Machado
• Alexandre Augusto Macêdo Corrêa
• Alexandre de Pontes Nobre
• Alexandre dos Santos Martins
• Alexandre René Wautier Schaefer
• Alexandre Valença Teixeira
• Alexsandro Lamarck Duarte Oliveira
• Alguns aspectos importantes na formação profissional de jovens universitários
• Alguns Efeitos de Estímulos Antecedentes Verbais e Reforçamento Programado no Seguimento de Regras
• Alguns Efeitos de Regras Sobre o Comportamento Humano
• Aline Cristina Mauricio
• Aline Maria Pereira da Silva
• ALTERAÇÕES AMBIENTAIS INDEPENDENTES DA RESPOSTA: UM ESTUDO SOBRE DESAMPARO APRENDIDO, COMPORTAMENTO SUPERSTICIOSO E O PAPEL DO RELATO VERBAL
• Alyson Canindé Macêdo de Barros
• Amauri Gouveia Júnior
• Ambiguidade sexual feminina:A resposta sexual humana aos aspectos virilizados da mulher
• Ameaça dos Estereótipos e Desempenho Pós-lesão de Jogadores de Futebol
• An Experimental Demonstration of the Transitive Conditioned Establishing Operations with Pigeons
• Ana A Baumann
• Ana Beatriz Areas da Luz Fontes
• Ana Carolina de Oliveira Faria
• Ana Carolina Sella
• Ana Karina Curado Rangel de-Farias
• Ana Leda de Faria Brino
• Ana Letícia de Moraes Nunes
• Ana Paula Martinez
• Ana Terra Pires de Moraes
• Analyzing the potential of composite challenges in movement interaction to support children with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD): a case study in Morelia, Mexico
• Anamaria Attié Figueira
• Anderson Magnus da Silva Alves
• Andrea Dircksen
• Andrea Milena Becerra Garcia
• Andrei Alves de Aguiar
• Andressa Radiske
• Andreza Cristiana Ribeiro Gomes
• André Lepesqueur Cardoso
• André Luis Jonas
• André Luiz Moreno
• André Luzardo
• Andréa Alessandra Lédo Lemos
• Andréa Alessio Vieira Alves
• Andréa Fonseca Farias Lobato
• Andréa Temponi dos Santos
• Andrés David Ballesteros Ardila
• Andrés Manuel Pérez Acosta
• Angela Maria Catarina Marangoni
• Angelica Kiyomi Saito
• Anna Edith Bellico da Costa
• Ansiedade e Memória: Níveis de Alfa-CaMKII em Hipocampos de Ratos Cariocas Adultos
• Ansiedade e Surdez: comparação da anseidade relatada entre não surdos e surdos falantes de LIBRAS (lingua brasileira de sinais) no teste do flaalr em publico
• Ansiedade infantil e comportamento materno: investigação das possíveis relações
• ANSIEDADE, BRUXISMO E APRENDIZAGEM: UMA ANÁLISE CORRELACIONAL ENTRE ALUNOS DA SÉTIMA SÉRIA DO ENSINO FUNDAMENTAL
• ANTECIPAÇÃO D ENSINO DE NÚMEROS INTEIROS NEGATIVOS PARA A QUARTA SÉRIE DO PRIMEIRO GRAU: UM ESTUDO DAS POSSIBILIDADES
• Antonio Celso Rezende Garcia
• Antonio Egidio Nardi
• Antônio Carlindo Rocha da Câmara Lima
• Antônio Ricardo Fagundes de Oliveira
• Análise da competição entre os efeitos de consequências imediatas e os efeitos sobre o seguimento de regras
• Análise da estrutura sematosêmica ou signumicular do corpus de 10.400 sinais da 2a. ed. do Novo Deit Libras via BuscaSigno 2
• Análise da evolução das práticas culturais: o caso de uma organização autogestionável.
• Análise da Formação de Classes Ordinais sob Controle Condicional.
• Análise da propaganda de bebidas alcoólicas na televisão brasileira.
• Análise da topografia da resposta de observação e da discriminabilidade de estímulos em discriminações condicionais com estímulos visuais em Rattus norvegicus.
• ANÁLISE DE ALGUMAS VARIÁVEIS ENVOLVIDAS NO COMPORTAMENTO ALIMENTAR
• Análise de protocolo de relato verbal aplicada à tarefa de formação de classes de equivalência entre posições.
• Análise de um programa de intervenção sobre o Sistema Educacional - da promessa à possibilidade
• Análise de variáveis envolvidas no controle por regras discrepantes das contingências de reforço.
• ANÁLISE DO COMPORTAMENTO DE APRENDER E O DE ENSINAR SEGUNDO RELATO VERBAL DE ALUNOS DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM
• Análise do comportamento de escolha e procura de emprego de acordo com o Behavioral Perspective Model.
• Análise do Comportamento de Pesquisar de um Estudante de Pós-Graduação em Psicologia: um Estudo de Caso
• Análise do Comportamento e Ensino-Aprendizagem da Matemática
• Análise do comportamento e saúde: Investigação conceitual, básica e aplicada.
• Análise do comportamento verbal de crianças realizando atividades diversas em uma situação de grupo
• Análise do Comportamento: Implicações Clínicas e Educacionais
• Análise do Comportamento: Investigações nos 3 níveis de seleção do comportamento
• Análise do Comportamento: Pesquisa e Intervenção
• Análise do comportamento: pesquisa, aplicação e interfaces
• Análise do Controle Silábico e Leitura Generalizada Após o Treino Combinado de Cópia, Ditado e Oralização em Pessoas Portadoras de Necessidades Educacionais Especiais
• Análise do Controle Silábico e Leitura Generalizada após o Treino combinado de cópia, ditado e oralização em portadores de necessidades educacionais especiais.
• Análise do desenvolvimento comportamental de crianças com e sem história de desnutrição.
• Análise do discurso sobre drogas de usuários e seus pais.
• Análise do efeito de histórias expeimentais e de consequências relatadas nas regras sobre o comportamento de seguir regras
• Análise do fenômeno de interferência em ratos: efeito da duração do choque inescapável sobre a aquisição de respostas de alta e baixa atividade.
• Análise do Papel de Histórias Experimentais e da Complexidade da tarefa no Seguimento de Regras
• Análise do Processo de Ensino e Aprendizagem de Leitura e Escrita: O Comportamento de Atentar aos Sons das Palavras
• Análise do repertório vocal do Sabiá-branco Turdus leucomelas (AVES, PASSERIFORMES, TURDINAE)
• Análise dos efeitos de uma programação de ensino aplicada em uma instituição de ensino superior.
• Análise e comparação de dois procedimentos de ensino sobre o comportamento de ordenar.
• Análise experimental de variáveis em situação de escolha
• Análise Experimental do Comportamento
• Análise Funcional da Ansiedade de Familiares de Crianças Hospitalizadas
• Análise funcional em ambientes gamificados
• Análise molecular do desempenho em esquemas concorrentes FI VI
• Aplicação de tentativas discretas por cuidadores para o ensino de habilidades verbais a crianças diagnosticadas com autismo
• Aplicação de um programa comportamental de orientação de pais em Hospital Universitário
• Aplicação do Paradigma de Equivalência com Procedimento de Resposta Construída a Pais de Crianças com Dificuldades Escolares
• Aprender a ler: um estudo sobre compreensão de texto na situação de sala de aula
• Aprendizagem de Comportamento Conceitual: Influência do tipo de variação dos estímulos positivos e negativos
• Aprendizagem de leitura de palavras : efeito do treino de diferentes unidades textuais
• Aprendizagem de leitura e emergência de repertório recombinativo em crianças pré-escolares.
• Aprendizagem de leitura receptiva e de comportamento textual : efeito do numero de palavras treinadas sobre o repertório recombinativo
• Aprendizagem de leitura receptiva-auditiva e de comportamento textual: efeito do número de palavras treinadas sobre o repertório recombinativo
• Aprendizagem de pareamento de identidade por bebês
• Aprendizagem de reversão parcial ou total em ratos sob discriminação concorrente
• Aprendizagem discriminativa e comportamento simbólico em jovens e idosos com e sem Alzheimer
• APRENDIZAGEM E ENGAJAMENTO COMO FUNÇÃO DE CONSEQUÊNCIAS PARA O DESEMPENHO DE CRIANÇAS EM UM PROGRAMA DE ENSINO INDIVIDUALIZADO DE LEITURA
• Aprendizagem em Invertebrados: Uma Técnica para Estudo do Condicionamento Instrumental em Polistes canadensis (Hymenoptera-Vespidae), (Linné, 1758).
• Aprendizagem motora na Doença de Parkinson
• Aprendizagem Recombinativa Aplicada ao Karate-do
• Aprendizagem relacional em crianças com baixo desempenho escolar
• Aprendizagem relacional, comportamento simbólico e ensino de leitura a pessoas com transtornos do espectro do autismo
• Aquisição de comportamento verbal na infância
• Aquisição de conceito de número em crianças pré-escolares via equivalência de estímulos e generalização
• Aquisição de leitura sob o paradigma da equivalência de estímulos e o comportamento precorrente auxiliar : efeitos do treino de habilidades fonológicas
• AQUISIÇÃO DE RELAÇÕES CONDICIONAIS POR EXCLUSÃO E POR TENTATIVA-E-ERRO: EFEITOS DA QUANTIDADE DE EXPERIÊNCIA
• Aquisição de relações condicionais por exclusão e por tentativa-e-erro: efeitos da quantidade de experiência
• Aquisição de relações condicionais simétricas e não simétricas e formação de classes por Cebus apella.
• Aquisição de relações de emparelhamento e nomeação após treino de discriminação condicional sem erros: aprendizagem por exclusão
• Aquisição e resistência a mudança dos operantes variar e repetir
• Arlete Modelli
• Armando Domingos Batista Machado
• Arthur Siqueira de Sene
• As concepções de leitura envolvidas nos programas infantis de televisão
• As contribuições da Análise Funcional do Comportamento, de B.F.Skinner, para o processo ensino-aprendizagem
• As relações interpessoais no gerenciamento de pessoas nas organizações
• Aspectos da memória espacial, atividade da acetilcolinesterase e estudo morfométrico das células hipocampais em ratos na fase inicial da deficiência de tiamina associada ou não ao consumo crônico de etanol
• Aspectos da memória espacial, atividade da acetilcolinesterase e estudo morfométrico de células hipocampais em ratos na fase inicial da deficiência de tiamina associada ou não
• ASPECTOS E CONCEITOS DA GAMIFICAÇÃO NA MOTIVAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR. UM ESTUDO DE CASO.
• Aspectos episódicos e contextuais subjacentes ao efeito de testagem
• Aspectos sociais e hormonais do comportamento reprodutivo de Callithrix kuhli (Primates) em cativeiro
• Aspectos teóricos e implicações práticas da conformidade de memória: uma revisão
• Associação de emissões vocais de macacos-prego (Cebus apella, Primate, Cebidae) a contextos comportamentais em cativeiro
• Atenção e Memória Visuoespacial: Efeito da atenção na recuperação de itens na memória de trabalho visual
• Atenção em ratos: Avaliação de fatores exógenos e endógenos
• Atividade lúdica para o ensino em grupo de deficientes mentais: Discriminações condicionais e equivalência de estímulos
• ATLAS - Simulador Computacional de Aprendizagem Associativa
• Auto relato de erros em tarefas de leitura: efeitos de um treino de correspondência
• Auto-discriminação: raízes teóricas e empíricas do conceito
• Auto-instruções, incontrolabilidade e sensibilidade comportamental
• Autocontrole : manipulação de condições antecedentes e consequentes do comportamento alimentar.
• Avaliando a Aquisição de Relações Intraverbais e de Ouvinte via Instrução Baseada em Equivalência
• Avaliando a especificidade da memória autobiográfica: O teste da memória autobiográfica
• Avaliando formação de conceito em Treinos de Múltiplos Exemplares com acordes musicais
• Avaliando sessões de terapia o papel da relação cliente-terapêuta como variável no processo terapêutico.
• Avaliação da motivação do professor para tarefas específicas do seu trabalho : adaptação e validação de um instrumento
• Avaliação da relação entre qualidade de sono e uma intervenção com jogos para o desempenho cognitivo de crianças e adolescentes.
• Avaliação da resposta de ratos pré- expostos a ambientes com diferentes graus de aversão no labirinto em cruz elevado: efeito da buspirona e do midazolam.
• Avaliação de fala de usuários de implante coclear após ensino de relações modelo articulatório/figura e palavra falada/figura
• Avaliação de generalização num curso programado de psicologia experimental a estudantes universitários de psicologia
• Avaliação de procedimentos de ensino para promover a produção oral de sentenças em crianças com deficiência auditiva pré-lingual usuárias de implante coclear
• Avaliação de um programa de treino parental com ensino de análise funcional para diminuição de comportamentos disruptivos em crianças com Transtoro do Espectro Autista (TEA)
• Avaliação de um programa para desenvolvimento de alimentação saudável em uma escola
• Avaliação do desempenho de escolares em um jogo educativo de habilidades monetárias.
• Avaliação do efeito de uma dieta pobre em triptofano sobre o comportamento de ratos, através de vários modelos experimentais.
• Avaliação do ensino de leitura por meio de jogos educativos a crianças com dificuldades de aprendizagem
• Avaliação dos efeitos cognitivos e neuroquímicos pelo uso crônico de monoterapia de terapia combinada de antidepressivos em ratos Wistar
• Avaliação dos efeitos de um treinamento no repertório verbal de nutricionistas e no comportamento de adesão ao tratamento anti-hipertensivo
• Avaliação e desenvolvimento de testes psicofarmacológicos para discriminação de drogas alucinogênicas.
• Avaliaçãode condições de ensino e conceituações básicas em Análise do Comportamento a partir da opinião e do desempenho de alunos do curso de Psicologia.
• B. F. Skinner e o uso do controle aversivo: um estudo histórico-conceitual.
• Barbara Schwair Nogueira
• Behaviorismo Radical e Análise do Comportamento
• Behaviour analysis of complex learning: some determinants of choice.
• Benvinda Rosalina dos Santos
• BioSig UFRGS - Laboratório de Biossinais Cognitivos
• Briseida Dôgo de Resende
• BRUNA BRANDÃO VELASQUES
• Bruno de Araújo Serra Pinto
• Bruno de Oliveira Galvão
• Bruno Rodrigues dos Santos
• Bruno Sini Scarpato
• Busca de "learning-set" de equivalência de posição
• Busca de relações ordinais sob controle condicional em pessoas portadoras de deficiência mental
• Camila Carvalho Ramos
• Camila de Assis Faria
• Camila de Lima
• camila rosa de oliveira
• Caracterização Comportamental do Tratamento Odontológico em Pacientes Especiais: estudo de dois casos
• Caracterização do congelamento observado durante e após a estimulação elétrica da matéria cinzenta periaquedutal dorsolateral
• Característica da síndrome do stress pós-traumático (PTSD) em dez vítimas de acidentes e violência em São Paulo
• Características da interação psicoterapêutica entre criança com paralisia cerebral, terapeutas e cavalo em sessões de equoterapia
• Carina Chaubet D'Alcante
• Carina Falcão Matteu
• Carla do Nascimento Silva Monteiro
• Carla Ulasowicz
• Carlos Augusto de Medeiros
• Carlos Eduardo Cameschi
• Carlos Eduardo Costa
• Carlos Eduardo de Souza Menezes
• Carlos Eduardo Dias Oliveira da Paz
• CARLOS RAFAEL FERNANDES PICANÇO
• Carolina Campos Machado Marques Horta
• Carolina Mattos Marques
• Categorization via motor responses by preschool children
• Cecília Coimbra da Silva Raposo
• Cecília Pompeu de Carvalho
• Celso Socorro Oliveira
• Choosing between varying or repeating behavior: Does the degree of variability matter?
• Chronic Mild Stress (CMS): um estudo sobre a interação entre manipulação neonatal e submissão ao protocolo de estressores na vida adulta,
• Cintia Perez Duarte
• Cirléia Bloemer Wessling
• Clarissa Penha Farias
• Clarisse Longo dos Santos
• CLASSES DE EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS: O PAPEL DA TRANSFERÊNCIA DE FUNÇÕES CONSEQUENCIAIS, FISIOLÓGICAS E VERBAIS EM SUJEITOS ANSIOSOS.
• Claudia Berlim de Mello
• Claudia Kami Bastos Oshiro
• claudia Maria Goulart dos Santos
• Claudia Romano
• Claudio Imamura
• Claudio Ivan de Oliveira
• Claudio Manoel Nascimento Gonçalo da Silva
• Cleiton Lopes Aguiar
• Cloves Alves Baier
• Cláudia Stefânia Figueiredo Neves Coimbra
• Cláudio Raul Drews Júnior
• Cognição animal: identidade generalizada e simetria em Cebus apella
• Como o conhecimento metacognitivo pode ser estimulado com mapas conceituais?
• Comparação entre animais desnutridos e controles em procedimento para o estabelecimento de discriminações complexas em ratos.
• Comparação dos efeitos da escopolamina e da buspirona em modelos animais de ansiedade e memória /
• Comparação entre os efeitos de histórias experimentais e os efeitos de esquemas de reforço sobre o seguimento de regras
• Comparação entre os efeitos de regras com diferentes extensões sobre o comportamento humano
• Comparison among schedules of reinforcement for the training of a simple task with retarded subjects
• Comportamento Atta sedens rubropilosa Forel, 1908 (Hymenoptera - Formicidae) relativamente às formas imaturas, em colonias iniciais mantidas em laboratório
• Comportamento Auxiliar Em Tarefas Sucessivas: Efeitos de Mudanças No Estímulo E/Ou Na Resposta Exigida.
• Comportamento Auxiliar: Efeitos do Parcelamento de Uma Tarefa Com Diferentes Complexidades Discriminativas
• Comportamento conceitual numérico: um modelo de rede de relações equivalentes
• Comportamento de brincar em filhotes de hamsters dourados (Mesocricetus auratus)
• Comportamento de Escolha em Crianças com IMC Normal e Acima do Normal em Diferentes Condições de Espera
• Comportamento de escolha em humanos.
• Comportamento de escolha em humanos: influência de diferentes freqüências e magnitudes de reforço
• Comportamento de escolha em humanos: teste de um procedimento para estudo do efeito da frequência absoluta de reforços sobre medidas relativas de desempenho.
• Comportamento de escolha em humanos: um estudo da diferença entre dizer e fazer.
• Comportamento de escolha em humanos: uma diferença entre fazer e dizer
• Comportamento de escolha em humanos: uso de dados de grupos de sujeitos para avaliiar efeitos de magnitude relativa de reforços quando a magnitude absoluta varia.
• Comportamento de Escolha Humana: Influencia da Manipulação das Probabilidade de Reforçamento, Instruções e Exposições as Contingências
• Comportamento de escolha sob contingências de variação
• Comportamento de escolha sob contingências de variação com diferentes custos da resposta
• Comportamento de escolha: efeitos de recompensas reais versus hipotéticas em diferentes arranjos experimentais sobre o valor subjetivo de quantias atrasadas ou prováveis.
• Comportamento de Escolhas em Humanos: influência de diferentes frequências e magnitude do reforço
• Comportamento de esquiva em pombos: controle da resposta de bicar em procedimentos de esquiva livre e não sinalizada
• Comportamento de Ordenação: uma análise experimental de algumas variáveis.
• Comportamento de procura por produtos: Efeitos da quantidade de marcas
• Comportamento do Consumidor
• Comportamento Epistêmico: Uma análise experimental computadorizada
• COMPORTAMENTO MATEMÁTICO: FORMAÇÃO E AMPLIAÇÃO DO CONCEITO DE QUANTIDADE E RELAÇÕES DE EQUIVALÊNCIA
• COMPORTAMENTO MATEMÁTICO: O EFEITO DA CONTAGEM ORAL NO DESEMPENHO DE CRIANÇAS PRÉ-ESCOLARES
• Comportamento matemático: relações ordinais e inferência transitiva em crianças com risco psicossocial para dificuldades de aprendizagem.
• Comportamento precorrente auxiliar em tarefas de recombinação de unidades menores: Efeitos da modalidade sensorial do estímulo
• Comportamento precorrente auxiliar: Efeitos da quantidade de treino sobre a simulação de leitura generalizada.
• Comportamento Precorrente Auxiliar: Efeitos de Contingências Programadas de Reforço no Treino sobre o Desempenho em Sessões de Recombinação
• Comportamento precorrente: Efeitos da média e variação do preço sobre a duração da procura por produtos em um supermercado.
• Comportamento reprodutivo e dialetos populacionais do Papagaio-do-mangue
• Comportamento verbal baseado em topografia e seleção: diferenças na aquisição e na emergência de relações inversas
• Comportamento verbal do paciente pós-cirúrgico.
• COMPORTAMENTO VERBAL: ANÁLISES DAS RELAÇÕES FALANTES E OUVINTES E CONTEXTOS VERBAIS E NÃO VERBAIS
• Comportamento verbalmente controlado: Uma análise do efeito de operantes verbais autoclíticos sobre o comportamento de escolha
• Comportamento vocal e dinâmica de arenas de Phaethornis superciliosus (Aves, Trochilidae)
• Comportamentos de indisciplina: uma análise de sua ocorrência em sala de aula.
• Comportamentos inadequados e produtividade em pessoas com deficiências múltiplas e severas, em ambiente educacional.
• Comportmento de obedecer em pessoas com Necessidades Educacionais Especiais: efeito do ensino de habilidades para mães
• Comunicação Alternativa em Paralisia Cerebral: avaliação de iconicidade de símbolos picto-ideográficos e de variáveis de controle de busca a símbolos Bliss em tabuleiros de comunicação
• Comunicação não-verbal e depressão: uso de indicadores não-verbais para avaliação de gravidade, melhora clínica e prognóstico
• Comunicação sonora do Capitão-da-mata Lipaugus vociferans (Aves, Cotingidae): dinâmica de arenas e assinatura vocal
• Comunicação sonora do Capitão-da-mata Lipaugus vociferans (Aves, Cotingidae): dinâmica de arenas e assinatura vocal.
• Comunicação vocal em duas espécies de beija-flores: Aphantochroa cirrhochloris e Glaucius hirsuta (Trochilidae)
• Condições Experimentais Inferências para Investigação dos Eventos Privados
• CONDIÇÕES EXPERIMENTAIS PARA INVESTIGAÇÃO DOS EVENTOS PRIVADOS
• Condições necessárias para a emergência de identidade generalizada em Cebus apella
• Condições que favorecem ou desfavorecem a aprendizagem relacional em crianças com histórico de fracasso escolar
• Conflito mãe-filhote em macacos aranha (Ateles paniscus)
• Conformidade de memória: as influências de informações provindas de fontes externas confiáveis e não-confiáveis durante o reconhecimento
• Conhecimento da Sinalização de Trânsito em Ribeirão Preto
• Consciência fonológica e estabelecimento de controle por unidades verbais menores que a palavra em adolescentes com atraso no desenvolvimento.
• CONSEQUÊNCIAS ESPECÍFICAS COMO NÓDULOS PARA A FORMAÇÃO DE CLASSES DE EQUIVALÊNCIA E TRANSFERÊNCIA DE FUNÇÃO
• Consistência entre formação de classes de equivalência e topografias de controle de estímulo estabelecidas no treino de discriminações condicionais
• Consumo de Etanol em Binge Prejudica a Memória Operacional Espacial de Ratos Adolescentes e Jovens Adultos
• Contingências determinantes da resposta de observação
• Contraste comportamental e Lei da igualação : efeitos da duração dos componentes em esquemas múltiplos
• Contribuições da variabilidade comportamental para a aprendizagem de novos comportamentos
• Controle aversivo
• Controle comportamental por símbolos compostos: manipulação da similaridade entre estímulos discriminativos e do número de recombinações treinadas.
• CONTROLE CONTEXTUAL E EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS: ANÁLISES METODOLÓGICAS E EXPERIMENTAIS
• Controle de estímulos e história comportamental em humanos
• Controle de estímulos em esquemas concorrentes: efeitos da distribuição de reforços e dos estímulos exteroceptivos.
• Controle de estímulos em Leptodactylus Occelatus: poss'vieis efeitos sore uma resposta de fototaxia positiva.
• Controle de estímulos simples e complexos: Efeitos dos procedimentos de discriminação simples e discriminação condicional
• Controle do Comportamento Por Regras e Por Contingências: Uma Analogia Com O Processo Psicoterapêutico
• Controle do comportamento por relações entre estímulos
• Controle instrucional e estabilidade comportamental: Efeitos sobre a aprendizagem de conceitos
• Controle inteligente de estilos musicais baseado em aprendizado por reforço.
• Controle Inteligente de Estilos Musicais por Redes Neurais Baseado em Aprendizagem por Reforço
• Controle Operante da Variabilidade em Crianças Pré-Escolares
• Controle por antecedentes em produção agregada.
• Controle por regras em participantes classificados de flexíveis e inflexíveis
• Cooperação entre saguis (Callithrix jacchus): possivel modulação temporal
• Corpo de ilhas: as memórias afetivas e coletivas do ilhéu na formação da identidade cultural da ilha de Santa Catarina
• Corpos, memórias e saberes inscritos na educação nos terreiros de candomblé da Bahia no tempo presente
• Correspondência entre classes de operantes: Uma questão de procedimento
• Correspondência entre os comportamentos verbal e não verbal de psicólogos clínicos: exame do efeito de algumas variáveis antecedentes - estímulos verbais para o próprio relato - sobre o relato de comportamentos passados
• Correspondência verbal/não verbal: Efeitos de intermitência de reforçamento e da história de fracasso escolar.
• Crianças com dificuldades em resolução de problemas matemáticos : avaliação de um programa de intervenção
• Cristiana Castanho de Almeida Rocca
• Cristiana Ferrari
• Cristiano Coelho
• Cristina Aparecida Rosa Ruas
• Cristina Moreira Fonseca
• CRISTINE MASCARENHAS SERTÃO
• CULTURA, LINGUAGEM E COMPORTAMENTO SIMBÓLICO (CLiCS)
• Cássia Leal da Hora
• Cássia Maria Lopes Dias Medeiros
• Da análise do comportamento à síntese comportamental: integrando modelos a partir de uma arquitetura computacional.
• Da Clinica Para O Ambiente Natural e Problemas de Generalizacao
• Daniel Correa Mograbi
• Daniel de Moraes Branco
• Daniel Gomes de Almeida Filho
• Daniele Cristina Wolf
• Danieli Silva de Souza Rabelo
• Daniella Valverde Ducos
• Danielle Cristine Borges Piuzana Barbosa
• Danielle Marcilio Judice Daher
• Davi Drieskens Carvalho de Castro Sá Barreto
• David Alan Eckerman
• David Marconi Polonio
• Deisy das Graças de Souza
• Deivid Alex dos Santos
• Denise Ranghetti Pilar
• Desamparo Aprendido com o Zebrafish (Danio rerio)
• Desamparo Aprendido com o Zebrafish (Danio rerio)
• Desamparo aprendido e imunização utilizando o jato de ar quente como estímulo aversivo em ratos
• Descrição do desempenho em transição de ratos Albino wistar" sob um esquema em intervalo fixo de 60 segundos
• Descrição do repertório vocal do Sabiá-laranjeira Turdus rufiventris (Aves, Passeriformes, Turdinae)
• Desempenho de indivíduos com deficiência mental na situação de escolha segundo o modelo
• Desenvolvimento comportamental de crianças com e sem história de desnutrição
• Desenvolvimento da competência social da díade criança com síndrome de Down-agente de cuidados, em atividade exploratória e lúdica
• Desenvolvimento de independência em filhotes de macacos aranha
• DESENVOLVIMENTO DE JOGO SÉRIO DIGITAL PARA AUXILIAR NA INTEGRAÇÃO SENSORIAL DE CRIANÇAS COM TEA
• Desenvolvimento de métodos experimentais para investigar relações causais no comportamento ?supersticioso?
• Desenvolvimento de Tolerância ao Efeito Hi[potérmico do Etanol em Procedimento de Discriminaçào Condiconal de stímulo característica Negativa
• Desenvolvimento de um dispositivo lúdico para auxiliar crianças com transtorno de desenvolvimento cognitivo
• DESENVOLVIMENTO DE UM SISTEMA PAR APESQUISA EM EQUIVALÊNCIA E UNIDADES VERBAIS MENORES
• Desenvolvimento de uma situação de condicionamento operante para estudos de Psicofísica Visual no beija-flor Eupetomena macroura-macroura
• Desenvolvimento de vocabulario receptivo, consciencia fonologica, leitura e escrita da 1a a 4a serie do ensino fundamental publico, e relacao entre essas habilidades e o desempenho na prova de Portugues do SARESP ( Sistema de Avaliacao de Rendimento Escolar do Estado de Sao Paulo
• Desenvolvimento do Comportamento do Muriqui (Brachyteles Artachnoides) Na Estação Biológica de Caratinga, Minas Gerais
• DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM SIMBÓLICA NA PRIMEIRA INFÂNCIA
• Desenvolvimento e emprego de aplicativo para mapear a cifrabilidade FonEma-GrafEma e a decifrabilidade GrafEma-FonEma do Português na Nova Ortografia.
• Desenvolvimento profissional, estratégias de aprendizagem e desenho do trabalho
• Desnutrição protéica precoce e medidas de aprendizagem e memória espacial no labirinto aquático de Morris: Efeitos de práticas espaçadas versus práticas condensadas
• DETERMINANTES DO COMPORTAMENTO: EFEITOS DE JUSTIFICATIVAS E DE CONSEQUÊNCIAS IMEDIATAS
• Determinantes sócio cognitivos do consumo de frutas, verduras e legumes de adolescentes brasileiros: uma aplicação da abordagem da ação fundamentada
• Dhayana Inthamoussu Veiga Bender
• Diana Ferroni Bast
• Diana Marques Martins Chacon
• Diana Santiago da Fonseca
• Diferentes distribuições de intervalos e taxas de reforço sobre a diferenciação da taxa de respostas em um múltiplo VI-VI e a resistência à extinção
• DIFERENÇAS QUALITATIVAS E QUANTITATIVAS DE MATERIAL, COMO VARIÁVEL ECOLÓGICA PARA A CONSTRUÇÃO DE NINHO EM HAMSTER (Mesocricetus auratus).
• DIGO E FAÇO: A INTER-RELAÇÃO ENTRE COMPORTAMENTO VERBAL E NÃO-VERBAL.
• Dinâmica do sistema córtico-hipocampal durante o condicionamento contextual de medo
• DINÂMICA TEMPORAL DA MODULAÇÃO DA ESPECIFICIDADE E DURAÇÃO DA MEMÓRIA EMOCIONAL PELA CORTICOSTERONA
• DISCRIMINAÇÃO COM TRÊS TIPOS DE CONTINGENCIAS SUPRESSORAS
• Discriminação com Três Tipos de Contingências Supressivas: Extinção, Punição e Extinção + Punição
• Discriminação condicional e bi-seção temporal em ratos com lesão hipocampal.
• DIscriminação condicional e negative patterning em ratos com lesão hipocampal induzida por radiação ionizante
• Discriminação de Diferença de Frequência de Sons e Aprendizagem de Leitura Musical
• DISCRIMINAÇÃO DE ESTADOS GLICÊMICOS POR PACIENTES DIABÉTICOS: EFEITOS DA AQUISIÇÃO DE EVENTOS INTERNOS E EXTERNOS
• Discriminação de sintomas: um estudo em crianças com diabetes insulino-dependente e suas mães
• Discriminação Simples com Dois Tipos de Contingências Supressivas em SDelta: Jato de Ar Quente X Extinção
• Discriminações condicionais com posições como estímulo em Cebus apella
• Discriminações condicionais e testes de simetria em abelhas (Melipona quadrifasciata) em aparelhos de controle automático da apresentação de estímulos e do registro da resposta operante
• Discriminações condicionais interrelacionadas de posição sob controle contextual de cor: Equivalência como resultado de treino e testes?
• Discriminações Condicionais Sem Conseqüências Diferenciais Em Crianças: Treino Por Fading e Teste Precoce de Simetria
• Discriminações simples e complexas em ratos: efeitos da desnutrição e da estimulação.
• Discriminações Simples Simultâenas e Sucessivas na formação de classesfuncionais em Crianças
• Discriminações simples simultâneas e responder relacional.
• Dissertação defendida sobre Nomes de estados subjetivos usados por crianças de 3 a 7 anos. um estudo descritivo.
• Dissociação funcional dorso-ventral do hipocamo na mediação defensiva de ratos revelada pelo bloqueio dos receptores glutamatérgicos subtipo NMDA.
• Distribuição de respostas e interação entre os componentes de um esquema múltiplo de esquiva não sinalizada em pombos
• Dizer e Fazer em uma Tarefa de Encaixe com Crianças: natureza da tarefa e o papel de instruções e de contingências.
• Domingos Sávio Coelho
• Dr Adail Victorino Castilho
• Dr. Luiz Marcellino de Oliveira.
• Duração da janela de consolidação sistêmica e dinâmica de generalização de memórias aversivas: participação do hipocampo dorsal e do córtex entorrinal lateral
• Duração e assimetria do COD em esquemas concorrentes de reforámento:um estudo descritivo de taxas locais.
• Durações de estímulos e automodelagem
• Dyane Lombardi Rech
• Dyego de Carvalho Costa
• Dynamics of Within- and Between- Interval Temporal Discrimination
• Díades mae-criança: uma análise das relações estabelecidas no processo de ensino de repertórios
• E-Sports: efeitos de autofala no incremento de habilidades no jogo League Of Legends
• Eciene Helena Pereira Dantas de Oliveira
• Edmilson Wantuill Freitas de Souza
• Edson Massayuki Huziwara
• Edson Mello da Silva
• Educação e m uma escola pública municipal: visão dos alunos, pais e professores
• Edução de regras em resolução de problemas numa abordagem comportamental-cognitiva: efeito de complexidade lógica das regras, de nota diferencial e oportunidades para edução, e participação de processos imagéticos e motivacionais ..
• Efeito da (im)previsibilidade e da (in)controlabilidade de estímulos sobre novas aprendizagens
• Efeito da administração sistêmica do Diazepam e da substância P sobre a ansiedade e memória avaliadas num teste de exploração livre com o labirinto em T elevado
• EFEITO DA CAFEÍNA SOBRE A CONSOLIDAÇÃO TARDIA DA MEMÓRIA DE MEDO EM RATOS
• Efeito da carga de memória operacional na tarefa n-back tátil
• Efeito da desnutriçào protéica precoce sobre o comportamento de ratos em modelos de ansiedade
• Efeito da diferença física entre estímulos visuais sobre os tempos de reconhecimento e discriminação
• EFEITO DA HISTÓRIA DE SOLUÇÃO DO PROBLEMA DA REGRA SOBRE ESTAS RESPOSTAS EM NOVOS CONTEXTOS
• EFEITO DA HISTÓRIA EXPERIMENTAL NA SENSIBILIDADE ÀS CONTINGÊNCIAS EM PARTICIPANTES FLEXÍVEIS E INFLEXÍVEIS
• Efeito da ingestão crônica de etanol sobre a memória espacial em ratos
• Efeito da instrução e do monitoramento sobre as taxas de respostas em FI e extinção
• Efeito da liberação de pontos independentes da resposta antes e após uma história de responder em esquemas contingentes
• Efeito da magnitude do reforço sobre o responder
• EFEITO DA MAGNITUDE E DA TAXA DO REFORÇO SOBRE A RESISTÊNCIA DO COMPORTAMENTO À MUDANÇA EM HUMANOS
• EFEITO DA PRESENÇA/AUSÊNCIA DE MODELOS NA FORMAÇÃO DE REGRAS E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS
• Efeito da privação de sono paradoxal (REM) na memoria: mdoluação homeostática ou circadiana?
• EFEITO DA PROBABILIDADE DE CHOQUE NA RESPOSTA DE ESQUIVA DISCRIMINADA
• Efeito da probabilidade de reforçamento e do custo da resposta sobre a persistência comportamental
• Efeito da Terapia Interdisciplinar no controle neuroendócrino da ingestão alimentar, nos marcadores inflamatórios e nos sintomas de ansiedade e depressão
• EFEITO DE CONTRASTE NA RESPOSTA OCULAR: AVALIAÇÃO DE UM PROCEDIMENTO
• Efeito de diferentes contingências de reforçamento no estabelecimento de discriminações condicionais e formação de classes de equivalência
• Efeito de diferentes extensões de uma histöria de FR sobre o responder subsequente em FI com humanos
• EFEITO DE DIFERENTES HISTÓRIAS DE TREINO SOBRE A OCORRÊNCIA DE ?INSIGHT? EM MACACOS-PREGO (Cebus spp.)
• Efeito de Instrução e Feedback sobre Respostas Precorrentes em Resolução de Problemas.
• Efeito de instruções sobre a formação de classes de equivalência entre estímulos de posição
• Efeito de interferência em ratos
• Efeito de Lesão do Estriado em Tarefas de Aprendizagem que Requerem a Utilização de Dois DiferentesTipos de Estratégia.
• Efeito de Linha de Base VI Sobre Operante em Extinção Precedida por Punição em Ratos
• Efeito de omissão de reforço em esquemas de intervalo fixo em animais com lesões seletivas do giro denteado hipocampal
• Efeito de omissão do reforço de diferentes magnitudes em ratos com lesões do núcleo central e do complexo basolateral da amígdala
• Efeito de reforçamento ou extinção na tarefa programada para o atraso do reforço.
• Efeito de reforçamento programado para a tarefa durante o atraso de reforço sobre a escolha no paradigma de autocontrole.
• Efeito de um modelo de integração sensorial e da estimulação audio-visual na aprendizagem hábil-motora
• Efeito de uma dieta pobre em triptofano sobre o comportamento punido em ratos.
• Efeito de uma história de variação comportamental sobre a sensibilidades do comportamento a mudanças nas contingências
• Efeito de uma intervenção em estratégias de aprendizagem em alunos de biologia do ensino médio
• Efeito do antipsicótico atípico risperidona sobre a inibição latente, em ratos
• EFEITO DO CUSTO DA RESPOSTA SOBRE A DIFERENCIAÇÃO DA TAXA DE RESPOSTAS E A PROPORÇÃO DE MUDANÇA
• Efeito do custo da resposta sobre a resistência do comportamento à mudança
• Efeito do monitoramento e de consequências verbais sobre o seguimento de instrução discrepante.
• Efeito do número de membros das classes na manutenção e reemergência de relações de equivalência
• Efeito do pareamento ao modelo com atraso fixo ou ajustado na formação de classes de equivalência
• Efeito do tratamento com reforço positivo sobre o desamparo aprendido em ratos
• Efeito do treino de discriminações simples sobre o repertório de pareamento ao modelo por identidade de um macaco prego infante (Cebus apella)
• Efeito dos choques inevitáveis sinalizados sobre o comportamento alimentar de ratos desnutridos.
• Efeitos contextuais na percepção temporal: Avaliação experimental e modelos quantitativos
• Efeitos cronobiologicos de diferentes regimes de luz sobre a preferencia claro-escuro do Danio rerio
• Efeitos da administração aguda de imipramina sobre o desamparo aprendido em ratos machos e fêmeas
• EFEITOS DA AGMATINA NOS PREJUÍZOS DE APRENDIZAGEM E MEMÓRIA INDUZIDOS PELA ESCOPOLAMINA E ENVELHECIMENTO EM RATOS
• Efeitos da anfetamina e apomorfina sobre o desempenho em intervalo fixo
• EFEITOS DA ATENÇÃO DIVIDIDA NA RECUPERAÇÃO DA MEMÓRIA IMPLÍCITA
• Efeitos da Buspirona Em Ratos Com Aversividade Adquirida Aos Braços Abertos do Labirinto Em T Elevado
• EFEITOS DA CAFEÍNA NAS ALTERAÇÕES COMPORTAMENTAIS E NEUROQUÍMICAS INDUZIDAS PELA ADMINISTRAÇÃO INTRANASAL DE MPTP EM RATOS, UM MODELO EXPERIMENTAL DA DOENÇA DE PARKINSON
• Efeitos da deficiência de tiamina sobre aspectos cognitivos espaciais e perfil do proteoma talâmico de ratos wistar
• Efeitos da Desnutrição proteica precoce sobre o limiar de respostas a estímulos aversivos em ratos submetidos a estimulação ambiental
• Efeitos da desnutrição protéica precoce e estimulação ambiental em modelos de memória e ansiedade no labirinto em cruz elevado
• Efeitos da Desnutrição Protéica Precoce, Imobilização e Condição de Alojamento sobre o Comportamento de Ratos no Labirinto em Cruz Elevado
• Efeitos da duração do reforço sobre o desmpenho em esquemas de reforçamento de intervalo fixo
• Efeitos da experência anterior com choques não contingentes na aquisição e extinção de respostas de esquiva no rato
• Efeitos da Exposição Continuada a Regras Descritivas Sobre Comportamentos Escolares de Crianças
• Efeitos da exposição prévia a eventos apetitivos não contingentes sobre a aquisição e manutenção das respostas de pressionar barra e focinhar.
• Efeitos da extensão da história comportamental em um programa de FR sobre o desempenho em um programa de FI-custo com humanos
• Efeitos da fluoxetina sobre a eficácia de reforçadores condicionados.
• EFEITOS DA HISTÓRIA DE AQUISIÇÃO DO COMPORTAMENTO SOBRE O DESEMPENHO DE HUMANOS EM UM PROGRAMA MÚLTIPLO FR-DRL E SOBRE A RESISTÊNCIA À EXTINÇÃO.
• Efeitos da história de incontrolabilidade e do relato verbal sobre a variação comportamental
• Efeitos da história de reforçamento e de punição sobre a falácia da conjunção
• Efeitos da história de reforçamento e do tipo de verbalização sobre a aquisição e generalização da correspondência dizer-fazer
• Efeitos da História Experimental e de Consequencia Social sobre o Comportamento de Seguir Regra
• Efeitos da História Experimental e de Conseqüências Sociais sobre o Comportamento de seguir regras
• Efeitos da história recente e remota sobre o responder subseqüente em FI com humanos : o papel do tipo de reforçador empregado
• Efeitos da inativação temporária do córtex insular anterior e posterior no condicionamento de medo ao contexto e ao som em ratos.
• Efeitos da Indução de erros sobre o comportamento precorrente auxiliar em uma tarefa de recombinação de unidades menores.
• Efeitos da intoxicação por chumbo em parametros comportamentais do Betta Splendens
• EFEITOS DA INTOXICAÇÃO POR CHUMBO NO TESTE DE APRENDIZAGEM SOCIAL EM BETTA SPLENDENS
• Efeitos da Magnitude das Conseqüências, do Monitoramento e de Histórias Pré-Experimentais Sobre o Seguimento de Regras.
• Efeitos da Magnitude de Consequências Individuais e Culturais sobre a Seleção de Culturantes de Autocontrole Ético
• Efeitos da magnitude e frequência do reforço em um esquema múltiplo com compomenetes de curtra duração.
• Efeitos da manipulação do número de escolhas sobre o desempenho em tarefas de discriminação simples em macaco-prego (Cebus cf. apella)
• Efeitos da monitorização da tarefa sobre a sensibilidade do seguimento de instruções a mudanças nas contingências.
• Efeitos da numerosidade sobre a escolha no contexto de variação
• Efeitos da omissão de reforço em esquemas de intervalo-fixo em animais com lesões do núcleo central e basolateral da amígdala
• Efeitos da omissão do reforço em ratos com lesões do núcleo central e do complexo basolateral da amígdala
• Efeitos da Privação de Resposta no Desempenho Lúdico e Matemático no Contexto Escolar
• EFEITOS DA PUNIÇÃO SOBRE RESPOSTAS MANTIDAS EM DIFERENTES SISTEMAS ECONÔMICOS (ABERTO E FECHADO) EM Rattus norvegicus
• Efeitos da sinalização e do não reforçamento sobre o repertório comportamental do rato
• Efeitos da taxa de reforços na resistência à mudança do resolver problemas de multiplicação
• Efeitos da Topografia da Resposta Pré-Requisito Sobre o Insight em Ratos
• Efeitos da topografia da resposta sobre a resolução de problemas do tipo "Insight" em ratos
• Efeitos da variação comportamental durante o atraso do reforço sobre a escolha por autocontrole
• Efeitos de atraso com controle da freqüência e distribuição de reforçamento
• Efeitos de Autorregras Sobre o Comportamento Exposto a um Procedimento para Avaliar Ressurgência.
• Efeitos de bandas de frequência espacial alta e baixa no reconhecimento de faces em campo visual lateralizado
• Efeitos de choques contingentes e não contingentes na distribuição temporal de respostas de pressão à barra.
• Efeitos de choques incontroláveis sobre comportamento agressivo do peixe de briga do Sião (Betta splendens)
• Efeitos de clordiazapoxido na estinção de esquiva por choques não contingentes
• Efeitos de construção de história relativa aos estudos de variação e repetição
• Efeitos de contingências de variação e de repetição sobre o desempenho verbal e nâo verbal
• Efeitos de diferentes histórias experimentais sobre o comportamento de seguir regras em participantes classificados de flexíveis e inflexíveis.
• Efeitos de dois procedimentos na aprendizagem de cadeias comportamentais
• Efeitos de dois tipos de pergunta sobre os comportamentos verbal e não-verbal
• Efeitos de estímulos indicadores de lembrança e antecipatórios sobre o tempo de espera linear
• Efeitos de experiência anterior com choques não contingentes na aquisição e extinção de respostas de esquiva no rato
• Efeitos de história no comportamento atual de pombos
• Efeitos de histórias do comportamento alternativo ao especificado por regra sobre o seguimento de regra.
• Efeitos de Histórias Experimentais e de Justificativas Regras Concorrentes Sobre o Seguimento de Regras Concorrentes
• Efeitos de histórias experimentais e de justificativas sociais sobre o comportamento de seguir e não seguir regras em crianças
• EFEITOS DE HISTÓRIAS EXPERIMENTAIS SOBRE O SEGUIMENTO SUBSEQUENTE DE REGRAS
• Efeitos de Instrução Sobre o Desempenho em Matching-to-Sample e sua Relação com Padrões de Sensibilidade Comportamental a Contingências.
• EFEITOS DE INSTRUÇÕES ACURADAS E INACURADAS EM SITUAÇÕES DE REFORÇAMENTO NEGATIVO E DE REFORÇAMENTO POSITIVO
• Efeitos de instruções na resistência do comportamento à mudança
• Efeitos de lesões seletivas do giro denteado no desempenho de ratos em tarefas temporais. Disponível para download em http://neurociencia.tripod.com/labs/lela/
• Efeitos de Manipulações de Propriedade Formais de Estímulos Antecedentes Verbais sobre o Comportamento Não Verba
• Efeitos de modelagem de comportamento verbal sobre a resposta de escolha de ler em crianças.
• Efeitos de Mudanças nas Contingências Programadas Sobre o Comportamento Verbal e Não Verbal de Crianças
• Efeitos de promessas de reforço de maior e menor magnitude sobre o seguir instruções em crianças.
• Efeitos de propriedades hedônicas de estímulos musicais sobre o tempo subjetivo em idosos
• Efeitos de reforçamento não contingente durante o intervalo entre tentativas sobre o desempenho no emparelhamento ao modelo com atraso em Sapajus spp.
• Efeitos de reforços alternativos sobre a correspondência dizer-fazer em situações de autocontrole envolvendo atraso e probabilidade
• Efeitos de Regras sobre o Comportamento de Cuidado com os Pés em Pessoas com Diabetes
• Efeitos de um Modelo de Estresse Sobre a Resposta Inflamatória Pulmonar de Ratos
• EFEITOS DE UM PROCEDIMENTO DE RESPOSTA CONSTRUÍDA SOBRE A REDE DE RELAÇÕES DE EQUIVALÊNCIA ENVOLVIDA EM LEITURA E ESCRITA EM CRIANÇAS COM HISTÓRIA DE FRACASSO ESCOLAR
• Efeitos de uma história de reforço contínuo e das propriedades formais de regras sobre o seguimento de regras.
• Efeitos de uma História de seguimento de regra sobre a ressugência de um comportamento previamente modelado
• Efeitos de uma história de variação comportamental sobre a sensibilidade do comportamento de crianças a mudanças nas contingências.
• Efeitos de variáveis antecedentes e conseqüentes sobre o seguir instruções em participantes classificados como flexíveis e inflexíveis.
• Efeitos do antagonista de receptores muscarínicos M1 diciclomina sobre as tarefas de esquiva inibitória e condicionamento de medo ao contexto
• Efeitos do barbital sódico sobre a retenção de tarefas sob controle apetitivo e aversivo.
• Efeitos do clordizepóxido e gepirona sobre a latência de fuga de animais desnutridos expostos ao modelo de desamparo aprendido
• Efeitos do contexto social sobre a resistência a mudança
• Efeitos do esquema de intervalo variável na preferência e no consumo de líquidos apresentados por ratos submetidos ao chronic mild stress
• Efeitos do grau de precisão e antecipação da apresentação de regras na determinação do comportamento operante
• Efeitos do monitoramento da tarefa sobre o comportamento de crianças
• Efeitos do Nível de Reforço Informativo das Marcas sobre a duração do comportamento de procura
• Efeitos do Número de Respostas por Sequência e do Critério Lag Sobre o Padrão na Emissão de Sequências
• Efeitos do Reforçamento Negativo Sobre a Recorrência de Culturantes em Microculturas de Laboratório
• EFEITOS DO TRATAMENTO COM AGMATINA SOBRE AS ALTERAÇÕES COMPORTAMENTAIS E NEUROQUÍMICAS VERIFICADAS EM UM MODELO EXPERIMENTAL DA DOENÇA DE PARKINSON EM CAMUNDONGOS
• Efeitos do treinamento e da manutenção de exercícios de baixa a moderada intensidade em idosos sedentários saudáveis
• EFEITOS DOPROCEDIMENTO ESTES-SKINNER SOBRE O DESEMPENHO DISCRIMINATIVO
• Efeitos dos comportamentos de informar e descrever sobre desempenho em uma tarefa de escolha conforme o modelo
• Efeitos dos procedimentos naturalísticos no processo de aquisição de linguagem através de sistema pictográfico em criança autista
• Effects of combining retrieval practice and tDCS over long-term memory: A randomized controlled trial
• Effects of context, alexithymia and COVID-19 pandemic related stress on decision-making
• Effects of Justifications on Children´s Reading Behavior
• Effects of musical improvisation as a cognitive and motor intervention for the elderly
• Effects of variability requirements on difficult sequence learning
• Effet à Long-terme de la Discrimination Cardiaque sur le Rythme Cardiaque
• Eileen Pfeiffer Flores
• Elaboração de um procedimento sistematizado para ronda de estimulação social de crianças em enfermarias pediátricas.
• Elaine da Silva Machado
• Elaine Miranda
• Elenice Aparecida de Moraes Ferrari
• Elenice Peixoto da Costa dos Santos
• Elenice Seixas Hanna
• Eliana da Silva Monteiro
• Elisa Tavares Sanabio Heck
• Elisangela Cordts Longo Dainez
• Elizabeth Nery Sinnott
• Eltongil Brandão Barbosa
• EM BUSCA DE UMA TIPOLOGIA MOTIVACIONAL RELATIVA AO TRATAMENTO DO AL- COOLISMO
• Emergence of equivalence relations in children: The effects of naming, relational terms and contextual control
• Emergent Reading via Stimulus Pairing with Orientation Response
• Emergência de relações auditivo-visuais via formação de classes de equivalência com crianças diagnosticadas com autismo
• Emergência de relações numéricas em crianças com surdez congênita
• Emergência de relações ordinais em crianças surdas.
• Emerson da Silva Dias
• Emerson de Sousa Pereira
• Emilio Sánchez Miguel
• Emocionalidade de estímulos como moderador do efeito de conformidade de memória
• Enira Teresinha Braghirolli Damin
• Ensinando auto-conhecimento: o Estabelecimento da resposta de auto-discriminação através de um procedimento experimental de Dymond e Barnes, 1994.
• Ensinando o conceito de número: contribuições do paradigma de rede de relações.
• Ensino de discriminação de acordes baseado em treino de abstração e formação de classes de equivalência
• Ensino de Discriminações Condicionais em Bebês: Avaliação do Responder por Exclusão e Treino de Emparelhamento de Identidade com Diferentes Estímulos.
• Ensino de discriminações condicionais por imitação: uma comparação entre arranjos de tentativas
• Ensino de leitura a partir de unidades mínimas a jovens e adultos.
• Ensino de Leitura de frases com compreensão a alunos de 2ª série de escolas públicas de Belém.
• Ensino de leitura de frases com compreensão a alunos de primeira série de escolas públicas de Belém
• Ensino de leitura de frases com compreensão a alunos de séries iniciais de uma escola pública de Belém
• Ensino de Leitura de Frases com Compreensão a Crianças de Segunda Série do Ensino Fundamental.
• Ensino de Leitura via Equivalencia de Estímulos: avaliação com jogos de mesa
• Ensino de relações arbitrárias e busca de simetria em Cebus apella.
• Ensino de respostas gestuais simbólicas a crianças severamente retardadas
• Ensino e aprendizagem de função do primeiro grau por meio do modelo da equivalência de estímulos
• Ensino naturalistico de habilidades sociais para crianças com TEA
• Envolvimento da projeção fibras musgosas do giro denteado para o subcampo CA3 do hipocampo na alteração de estratégia comportamental
• Envolvimento da ínsula e córtex pré-frontal medial durante tarefas de tomada de decisão em ratos
• Envolvimento do giro denteado e do córtex entorrinal medial, mas não do córtex entorrinal lateral, com o processamento de informações de natureza espacial.
• Envolvimento do Sistema Colinérgico nas estratégias utilizadas por ratos durante a aprendizagem de uma tarefa de discriminação no labirinto em T.
• Envolvimento dos receptores muscarínicos na memória do contexto e da associação contexto-choque na tarefa do condicionamento do medo ao contexto.
• Episodic memory for emotional and neutral pictures in Parkinson’s disease.
• EQUIVALENCIA DE ESTÍMULOS APÓS TREINO POR SEQUENCIAS EM DEFICIENTES MENTAIS
• Equivalência de estímulos após a formação de classes seqüenciais com portadores de necessidades educacionais especiais.
• Equivalência de estímulos auditivos e táteis em crianças com deficiência visual: ensino de letras do alfabeto Braille e Romano
• Equivalência de Estímulos e Paradigma da Falsa Informação: Uma possível explicação analítico comportamental para o fenômeno de Falsas Memórias?
• EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS, CONTROLE INSTRUCIONAL E COMPORTAMENTO DE OUVIR EM PORTADORES DE IMPLANTE COCLEAR
• Equivalência de posição com estudantes universitários e secundaristas: O papel da nomeação
• Erica Relvas Prudencio
• Escolha em situações de risco de crianças com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade
• Escolha sob contingências de variação com iguais custos da resposta
• Escolha, preferência e autodeterminação no desempenho de adultos com deficiência mental no trabalho
• Esquemas concorrentes de esquiva não sinalizada em pombos - controle da resposta de bicar por reforçamento negativo
• Esquemas concorrentes de reforçamento negativo em pombos: Controle da resposta de bicar por reforçamento negativo
• Esquemas concorrentes: interações entre privação e magnitude do reforço na determinação de escolha e preferência
• Esquemas concorrentes: uma análise comparativa do desempenho em dois procedimentos de programação da situação de escolha.
• Esquemas mistos de intervalos fixos: Efeitos sobre a pausa pós-reforço
• ESQUIVA DISCRIMINADA NO PEIXE DOURADO (CARASSIUS AURATUS): EFEITOS DA INTENSIDADE DE CHOQUE
• Esquiva não sinalizada em pombos: Parâmetros na modelagem e na manutenção da resposta de bica
• Estimativa de Desempenho Em Jovens Com Paralisia Cerebral
• Estratégias comportamentais em múltiplas discriminações temporais em ratos
• Estratégias de Aprendizagem
• Estratégias de enfrentamento utilizadas por gagos adultos, não submetidos à terapia e avaliação da gagueira atual.
• Estratégias Evolucionistas Femininas na Escolha de Parceiros Sexuais.
• Estratégias utilizadas por animais com lesões seletivas da formação hipocampal no desempenho de uma terefa de discriminação
• Estrutura e Função da Fala Egocéntrica em Adultos em Processo de Escolarização
• Estrutura e organização de sinais de comunicação complexos: O caso do Sabiá-laranjeira Turdus rufiventris (Aves, Passeriformes, Turdinae)
• Estudo Comparativo do Cuidado Parental e Desenvolvimento de Filhotes de Calitriquídeos (Callithrix e Leontopithecus) em Função do Tamanho do Grupo
• Estudo Comportamental, Farmacológico e Computacional dos Sistemas Cerebrais Envolvidos na Ansiedade, no Medo Condicionado e na Atenção Seletiva.
• Estudo da plasticidade sináptica da via hipocampo-córtex pré-frontal e sua relação com as alterações comportamentais e moleculares em ratos submetidos a Status epilepticus durante o desenvolvimento
• Estudo da referencialidade, funcinalidade e contextualidade em Papagaio verdadeiro (Amazona aestiva)
• ESTUDO DE TESTE DE MATCHING DE IDENTIDADE GENERALIZADA EM POMBOS
• Estudo do comportamento vocal de Herpethoteres cachinnans (Aves, Falconidae)
• Estudo experimental de intrusão de memórias de eventos potencialmente traumáticos
• Estudo Experimental do Efeito do Stress sobre o Comportamento Ingestivo em Ratos Albinos
• Estudos em relações de equivalência: uma contribuição à investigação do controle por unidades mínimas na aquisição de leitura com pré-escolares
• Estímulos de durações iguais e automodelagem
• Etude comparative des modalités d´orientation spatiale et de l´utilisation des reperes visuels chez deux especes de fourmis : Dinoponera gigantea et Formica rufa (Hymenoptera, Formicidae)
• Eustáquio José de Souza Júnior
• Evelyn Jeniffer de Lima Toledo
• Everton Vieira Martins
• Evolução da discriminação auditiva em crianças que passaram por implante coclear
• Exclusão com estímulos visuais e múltiplas relações de condicionalidade na linha de base.
• Experimenta - Grupo de Pesquisa em Marketing, Desempenho e Estratégia
• Experimentos de Interrupção de tarefas e a teoria de motivação de Kurt Lewin
• Explorações metodológicas: um estudo exploratório e empírico sobre eventos privados.
• Extensão de classes sequenciais de estímulo através de escolha de acordo com o modelo: o papel do númeo de sequências de aprendizagem e do número de dimensões presentes
• Extensão de classes seqüenciais do estímulo através de escolhas de acordo com o modelo: papel do número de seqüências de aprendizagem e do número de dimensões presentes
• Extinção de uma resposta reforçada em CRF após administração intermitente de naloxona na aquisição.
• Ezequiel Batista do Nascimento
• Fabiana Chaves Maia
• Fabiano dos Santos Castro
• Falsas Memórias em Jovens e Idosos
• Falsas memórias: Processos paralelos ou seriais?
• Falácia da conjunção: Efeitos do treino com regra probabilística sobre as escolhas e as estimativas de estímulos compostos
• Fernanda Silva do Nascimento
• Fernanda Vieira Moraes
• Fernando Tavares Saraiva
• Flavio da Silva Borges
• Flavio Freitas Barbosa
• Flávia Lopes Alves Chi
• Flávio Augusto Martino
• FMRI Memory Mapping for Neurosurgical Planning
• Follow-up de uma População Metropolitana de Idoso: Perfil Neuropsicológico do Envelhecimento Cognitivo
• Formação de classes de equivalência através de reforçamento específico em crianças com dificuldades de aprendizagem
• Formação de classes de eqüivalência com estímulos arbitrários (presumidos familiares e não familiares) em portadores de deficiência mental surdos.
• Formação de classes de estímulos através de reforçamento específico em Cebus apella
• Formação de Classes Funcionais Através de Estímulos Auditivos Associados a Esquemas de Reforço
• Formação de Classes Funcionais de Estímulos Musicais
• Formação, reorganização e ressurgência de classes de equivalência: efeitos de histórias experimentais de reforço dos comportamentos de variar e repetir.
• Forming and updating vaccination beliefs: does the continued effect of misinformation depend on what we think we know?
• Francielle Carneiro Machado
• Francisco de Assis Furtado de Oliveira
• François Jacques TONNEAU
• Freqüência e magnitude de reforço sobre o desempenho em esquemas de reforçamento de intervalo fixo
• Fábio Cristiano Souza Oliveira
• Fábio Leyser Gonçalves
• Fábio Sergio do Amaral
• Fátima Regina Pires de Assis
• Gabriel Correia Coutinho
• Gabriel Perfeito Castro
• Gabriela Soares Tiburcio
• Gehazi Ramiris dos Santos Bispo
• Geison Isidro Marinho
• GENERALIZAÇÃO DE LEITURAS EM PRÉ-ESCOLARES: EFEITOS DA ORALIZAÇÃO DE PALAVRAS E RELAÇÃO COM REPERTÓRIOS VERBAIS ANTERIORES AO TREINO
• Geração de tarefas de ensino adaptadas através de algoritmos bio-inspirados para crianças em fase inicial da alfabetização
• Gibson Juliano Weydmann
• Gicele Maria de Menezes Alakija
• Gilberto Fernando Xavier
• Gilvandro Figueiredo Souza
• Giovana Escobal
• Giovana Galvanin da Costa
• Giovanni Kuckartz Pergher
• Gisela de Assis Conceição
• Giuliano Garbi
• Givani Guimarães
• Glauce Carolina Vieira dos Santos
• Glauce Karine Conti de Freitas Elage
• Good Behavior Game: evaluation of a ludic and multi-interactive strategy in school environment to promote prosocial behavior among chindren, teachers, and parents
• Gracy Kelly da Silva Tobias
• Grauben José Alves de Assis
• Grupo de estudo e pesquisa em Behaviorismo Radical e Análise do Comportamento - GEPEBRAC
• Grupo de Estudo em Psicologia Experimental e Teórica (GEPETO)
• Grupo de Estudos em Neurociência da Linguagem e Cognição (GELC)
• Grupo de Estudos em Neuropsicologia (GENp)
• Grupo de Investigação em Aprendizagem e Memória
• Grupo de pesquisas em Análise do Comportamento
• Grupo de Pesquisas em Saúde, Subjetividade e Inclusão
• Grupo Interdisciplinar de Pesquisa em Saúde - GIPS
• Guilherme Elias da Silva
• Gustavo Gauer
• GUSTAVO PAIVA DE CARVALHO
• Gustavo Ramos Silva
• Géssica Peres
• Habituação de respostas exploratórias: generalização intermodal e efeitos de contexto
• Haveria equivalência funcional entre aquisição de conhecimento implícito por treino real e por treino imaginativo? Uma abordagem alternativa para a investigação da interação entre sistemas de memória
• Heloisa Aparecida Alves Pereira
• Henildes José Carrer
• Hildegard Magdalena Klever Krause
• HISTÓRIA COMPORTAMENTAL: ESTUDO DOS EFEITOS DA EXPOSIÇÃO A DIFERENTES ESQUEMAS SOBRE UM DESEMPENHO POSTERIOR
• História de incontrolabilidade: Efeitos sobre a sensibilidade à mudanças nas condições de estímulos
• História de reforçamento e operações estabelecedoras: efeitos sobe a sensibilidade comportamental
• How can retrieval practice improve educational achievement in Brazil?
• Humanos se comportando em programa de FI: o efeito de diferentes conseqüências programadas (pontos e pontos trocados por dinheiro) sobre a variação da taxa de respostas
• Hélio José Guilhardi
• Iatan Rodrigues Boutros Ladeia
• Identificação de condições eficientes no ensino de discriminações para bebês com até 24 meses
• Identificação de emoção facial na ansiedade social.
• Identificação de talentos criativos e intelectuais por testes psicológicos e percepção de professores
• Identificação de variáveis para a elaboração de procedimentos de redução e manutenção de peso adaptados a uma população de baixa renda
• Identificação dos Níveis Funcionais de Leitura e Escrita em crianças de 2ª série do Município de Belém
• Igor Schutz dos Santos
• Igualaçao, efeitos de contraste positivo, de contraste local positivo, de contraste local negativo em esquemas múltiplos VI VI de reforçamento
• Impairment of executive functions in patients with Generalized Anxiety Disorder
• Implicações da percepção tátil dos pacientes hansenianos no relacionamento com o ambiente e na interrelação pessoal.
• Implicit Memory and Schizophrenia: A Behavioral Study Investigating the Dissociation Between Perceptual-Conceptual and Identification-Production Tasks
• Individual Differences in Cognitive Abilities affects Strategies revealed by Eye Movements in Tasks with Answer Choices
• Individual Differences in Estimates of Performance: Effects of Changes in Response-Produced Cues
• Indução de comportamentos de beber e correr por um esquema de tempo fixo: efeito da magnitude do alimento.
• Indução de comportamentos por esquemas: um estudo com seres humanos
• Inferências sobre a Abstração Humana dos oito aos vinte anos de idade a partir de relatos verbais sobre Conceitos
• Influência de fatores intrínsecos e extrínsecos na motivação de indivíduos adultos com sequelas de lesões neurológicas.
• Influência do ambiente social e da experiência sobre o comportamento de cuidado à prole em gerbilos da Mongólia (Meriones unguiculatus).
• Influência do jogo Reversi na memória de trabalho em alunos com diagnóstico de TDAH
• Influências da operação estabelecedora condicionada reflexiva sobre o comportamento de risco
• Informática e Análise Experimental na Educação (Especial)
• Inibição latente: efeito da preexposição não refeorçada de contexto e CS no condicionamento clássico aversivo
• Insight em ratos em contingências aversivas de reforçamento: Fuga e resolução de problemas
• Insight em Ratos: Efeitos da Complexidade do Treino Inicial
• Insight em Ratos: Uma Replicação de Tobias (2006)
• Instrução e auto-instrução: efeito do grau de variabilidade sobre a sensibilidade comportamental
• Instruções e auto-instruções: efeitos do grau de variabilidade sobre a sensibilidade comportamental
• Integração de Mapas Conceitais com Sistema Tutor Inteligente Híbrido
• Integração dos repertórios de falante e ouvinte (Naming) com crianças autistas: efeitos do ensino com objetos e figuras
• INTELIGÊNCIA. UM CONCEITO NECESSÁRIO? UMESTUDO JUNTO A PROFESSORES E ALUNOS DE PSICOLOGIA
• Interacoes Entre Polidipsia Induzida Por Esquemas de Reforcamento e Ritmos Circadianos de Ingestao de Agua.
• Interação entre o sistema de sincronização circadiano e a aprendizagem: memória temporo-espacial
• Interação entre os sistemas glutamatérgico-nmda e colinérgico-muscarínico no condicionamento clássico de medo.
• Interação regra contingência:Efeitos da história passada no seguimento de instruções sob diferentes esquemas de reforçamento.
• Interação verbal em situação clínica: a tomada de dcisão do terapeuta
• INTERAÇÕES E RELAÇÕES SOCIAIS ENTRE ALUNOS EM CLASSES DE INCLUSÃO
• Interações entre reforçamento positivo e negativo no estabelecimento do operante discriminado
• Interações entre reforçamento positivo e punição ou extinção no estabelecimento de um operante discriminado
• Interdependência entre Aquisição e Produção de Mandos, Tatos e Intraverbais.
• Interesse por matemática, engajamento e a experiência de fracasso escolar : um estudo com adolescentes
• Intervenção do Adulto Na Interação Entre Crianças No Contexto Hospitalar: Uso de Regras Em Situação de Disputa de Brinquedo
• Intervenção na aprendizagem autorregulada de professores e seus efeitos na autorregulação de alunos do Ensino Médio
• Introdução de Modificações Comportamentais através de extratos cerebrais
• Investigando ondas teta: características relacionadas à codificação e reconhecimento a curto prazo
• Investigação da analgesia condicionada durante a aquisição de uma resposta de esquiva.
• Investigação da sensibilidade e da ressurgência do comportamento estabelecido por regras e do comportamento estabelecido por contingências.
• Investigação do controle por regras em participantes classificados de flexíveis
• Investigação longitudinal dos efeitos de diferentes contingências com estímulos apetitivos e aversivos sobre o desamparo aprendido
• Investigações de relações condicionais entre palavras conhecidas.
• Investigações Preliminares Sobre o Papel da Generalização Funcional em uma Situação de Resolução Súbita de Problema (Insight) em Rattus Norvegicus
• Investigações sobre discriminação simples e condicional em abelhas
• INVESTIGAÇÕES SOBRE DISCRIMINAÇÕES SIMPLES E DISCRIMINAÇÕES CONDICIONAIS EM ABELHAS
• Investimento parental de mãe surda e mãe ouvinte e seus bebês ouvintes.
• Irene Guarido Luz Bittar
• Isabela Almeida Ramos
• Isabella Kessler de Azambuja
• Isabella Luiza Debone de Sousa
• Ivancir Bulhões e Silva
• Ivy de Menezes Veiga Portella
• Izane Nogueira de Menezes
• Jacqueline Abrisqueta-Gomez
• Jadier Orlando Redondo Cotes
• Jan Luiz Leonardi
• Janaína Freitas de Carvalho Pinto
• Janete Cardoso dos Santos
• Jeane de Araujo Rocha Martins Araujo
• Jefferson Marco Antonio Leonardo
• Jesiane Silva Wanziler
• Jesus Landeira-Fernandez
• Joana Bisol Balardin
• Jogando por uma boa causa:desenvolvimento e avaliação de um protótipo para gamificação da captação de recursos para ajudar os beneficiários de uma ONG
• Jogo patológico: um estudo sobre jogadores de bingo, video poker e jockey club.
• Jogos Digitais e Aprendizagem: Modelagem e implementação para uso no ensino superior
• Jorge Mendes de Oliveira-Castro Neto
• Jose Goncalves Medeiros
• Jose Henrique Volpi
• Josele Regina de Oliveira Abreu Rodrigues
• Joselisa Péres Queiroz de Paiva
• José Cesar
• José Luiz Guimarães
• João Cláudio Todorov
• Julgamento de pessoas desconhecidas: fidedignidade entre juízes, validade de julgamentos e fatores determinantes
• Julia Marina Leite Carneiro Hagan
• Juliana Brasiliense Vilela
• Juliana Carlota Kramer Soares
• Juliana Cristina Donadone
• Juliana Lucia do Amaral Molnr Garrido do Nascimento
• Juliana Rosa Honório Maziero
• Juliana Setem Carvalho Tucci
• Juliana Viana e Oliveira
• Juliano Setsuo Violin Kanamota
• Julio César de Camargo
• July Silveira Gomes
• Jussara de Lima Rodrigues
• Jéssica Maria Pessoa Gomes
• Júlia Maria Migot
• Karina de Guimarães Souto e Motta
• Karine Amaral Magalhães
• Karla Lima de Farias
• Karla Maria Costa Monteles
• Katilaine Cristina Horácio da Silva Erbetta
• Keila Regina Sales Alves
• Kellen Cristina Fernandes de Oliveira Nasser
• Kelly Cristiane Iarosz
• Kleython José Coriolano Cavalcanti de Lacerda
• Kátia Perez Ramos
• Laboratorio de estudos dos processos cognitivos
• Laboratório de Análise Experimental do Comportamento - LAEC
• LABORATÓRIO DE AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA DO AMAZONAS (LAP-Am)
• LABORATÓRIO DE ESTUDOS DO COMPORTAMENTO COMPLEXO
• Laboratório de Estudos do Comportamento Humano e Animal
• Laboratório de estudos em memória e cognição (LEMCOG)
• Laboratório de ornitologia e bioacústica
• Laboratório de Pesquisa em Psicologia do Exercício - LAPPEX
• Laboratório de Sistemas Neurais
• LACON - Laboratório de Compreensão Neurocognitiva da Linguagem
• Larissa Cristina da Silva Portela
• Larissa Zeggio Perez Figueredo
• Le développement de l'autonomie de l'apprenant de langues à travers les jeux pédagogiques
• Leana Vilmar Bernardes
• Leandro da Fonte Feix
• Legitimacy of Using Force to Keep Peace: Implications of the blue helmets' perceptions for the success of robust peacekeeping operations.
• Leila Bagaiolo
• Leila Maria do Amaral Campos Almeida
• Leila Zanetti Saraiva
• Leis e metacontingências: análise do controle do Estatuto da Criança e do Adolescente sobre práticas jurídicas em processos de infração de adolescentes no Distrito Federal.
• Leitura compartilhada de histórias e a aprendizagem incidental de vocabulário
• Leitura generalizada recombinativa e ensino combinado de cópia, ditado e oralização em crianças com dificuldades em leitura.
• Lembrar para caso esquecer
• Leonardo Cruz de Souza
• Leonardo Niro Nascimento
• Lesoes Seletivas No Giro Denteado e No Campo Ca3 do Hipocampo Interferem Na Memoria Espacial Em Ratos
• Lesão Seletiva do Giro Denteado do Hipocampo e o Desempenho de Ratos em Tarefas Espaciais e Temporais. Disponível para download em http://neurociencia.tripod.com/labs/lela/
• Levantamento da população de Papagaio-do-mangue Amazona amazonica em cativeiro no município de Santa Barbara do Pará
• Levantamento e classifcação dos relatos verbais dos estados externos de percepto
• Liane Dahás
• Lianor Maria Mattos e Silva Basso
• Limitações na indução do comportamento de roer madeira em ratos: um estudo com privação de água.
• Lincoln da Silva Gimenes
• Lincoln Nunes Poubel
• Lindsey de Freitas Cassini
• LINHA DE BASE CUMULATIVA E SISTEMA DE CONSEQÜÊNCIAS NO ENSINO INFORMATIZADO DE LEITURA
• List-strength and list-length effects in recognition memory
• Lizandra de Campos Brandani
• Lição de casa:um estudo exploratório sobre as condições e conseqüências por sua elaboração, em crianças da primeira série do primeiro grau.
• Load effect on what-where-when memory in younger and older adults
• Lorena Simonassi
• Lorismario Ernesto Simonassi
• Lourenço de Souza Barba
• Lucas Delfino Araújo
• Lucas Ferraz Córdova
• Luciana Madanelo
• Luciana Patrícia Silva Verneque
• Luciano Bertol Teixeira
• Luciano Grüdtner Buratto
• Luciene de Oliveira Machado
• Lucilene Prado e Silva
• Lucinete Valdinea de Freitas Messina
• Lucy Maria de Oliveira Baptista
• Luis Antonio Lovo Martins
• L´orientation spatiale chez Formica rufa L. (Hymenoptera, Formicidae): Une approche des competences de l´espèce face à des perturbations environnementales visuelles et chimiques
• Lílian de Souza Santos Ruas
• Lívia Rodrigues Neves
• Lívia Spíndola
• Lúcia Cristina Cavalcante da Silva
• Malinalia Ines da Rocha Maciao
• Manejo reprodutivo da capivara (Hydrochoerus hydrochoeris hydrochoeris L. 1766) sob sistema intensivo de criação
• Manoel Rodrigues dos Santos Neto
• Manutenção de respostas de observação em pombos
• Manutenção de respostas por contingências de omissão: problemas de interpretação dos efeitos das variáveis controladoras
• Mapeamento de repertórios de leitura e escrita em escolas com baixos índices na Prova Brasil
• Mara Sizino da Victoria
• Marcelo Araujo
• Marcelo Borges Henriques
• Marcelo Bussotti Reyes
• Marcelo José Machado Silva
• Marcelo Quintino Galvão Baptista
• Marcelo Salvador Caetano
• Marcelo Vitor da Silveira
• Marcia Burrattino Melhado
• Marcia Cristina Portella Rocha Bidá
• Marcos Paulo Gomes de Araújo
• Marcus Vinicius Costa Alves
• Margareth Hasse
• Maria Alice de Campos Rodrigues
• Maria Amália Pie Abib Andery
• Maria Carolina Gonzalez
• Maria Cristina Zago Castelli
• Maria de Jesus Dutra dos Reis
• Maria Eline Ferreira Pereira
• Maria Elisa Midlej Pereira de Mello
• Maria Elizangela Carvalho Sampaio
• Maria Evanice Sousa Medeiros
• Maria Isabel Amora de Queiroz
• Maria José Nunes Gadelha
• Maria Luisa da Silva
• Maria Martha Costa Hübner
• Maria Neusa dos Santos
• Maria Silvia Prado Galuppo
• Mariana Castro Marques da Rocha
• Mariana Gomide Panosso
• Mariana Kannebley Tavares
• Mariana Nunes da Costa Marco
• Mariane de Souza Cardoso
• Mariangela Gentil Savoia
• Marilia Pinheiro de Carvalho
• Mariliz Vasconcellos
• Marina Macedo
• Marina Martorelli Pinho
• Marinete Pinheiro Carrera
• Maristela Júlia Fernandes
• Marlene Rodrigues
• Maryahn Koehler Silva
• Mateus Gonçalves Nogueira dos Santos
• Matheus Alan Cardoso Correa
• Matheus Teixeira Rossignoli
• Mauricio Canton Bastos
• Maylu Botta Hafner-Cirne
• Mecanismos atencionais: Uma revisão e proposta de nova abordagem experimental em ratos.
• Medida de ansiedade em situação de prova
• Medidas de aprendizagem de discriminações complexas em ratos controles e desnutridos com apresentação de estímulos sobrepostos no procedimento de comparação com o modelo.
• Medidas não convencionais de transferência de função entre expressões faciais e figuras abstratas
• Medidas não-convencionais de transferência de funções entre expressões faciais e figuras abstratas
• melina lima
• Memorização : efeitos da complexidade discriminativa da tarefa sobre a diminuição da resposta intermediária
• Memory destabilization and updating: temporal dynamics, molecular mechanisms and conceptual hypotheses
• Memory Falsification in Children: A Developmental Study of Spontaneous and Implanted False Memories
• Memória e criação na direção de fotografia
• Memória e Envelhecimento
• Memória Espacial e Aprendizagem em Macacos-prego Urbanos (Sapajus sp.)
• Memórias da usina de tratamento de lixo de Estrela (RS): um estudo em memória social
• Mestrado em Psicologia ; Instituto de Psicologia ; USP (sem defesa de tese(
• Mestre
• Metacontingência e o Estatuto da Criança e do Adolescente: uma análise da correspondência entre a lei estatutária e os comportamentos dos aplicadores do direito e executores da lei.
• Michela Rodrigues Ribeiro
• Mikael Cavallet
• Milena Vieira Coelho
• Milton Jose Penchel Madeira
• Mirela Louise Alves
• Miriam Teresinha Pinheiro da Silva
• Moda e ressignificação de produtos
• Modelagem de observação cognitiva em ambiente digital acompanhada por impressões eletrofisiológicas
• Modelagem de resposta em contexto de jogo para a seleção do produto agregado
• Modelagem do estímulo modelo em cebus apella.
• Modelagem matemática da motivação: questões teóricas e experimentais
• Modos de Partilhar: A Inserção da Criança Na Vida Cotidiana de Famílias Em Um Bairro Popular. Um Estudo de Casos.
• Modulação das funções do sistema glutamatérgico pelo receptor serotoninérgico 5-HT1A da substância cinzenta periaquedutal dorsal no comportamento defensivo de rato
• Modulação Dopaminergica da Percepção Temporal em Ratos
• Moema Brasil Dias
• Monica da Costa Portella
• Monica Sanches Yassuda
• Moniki Aguiar Mozzer Denucci
• MOTIVADOS PELA CRIATIVIDADE? OS ESTUDANTES COMO POTENCIAL CRIATIVO-ESTUDOS DE CASO DO INSTITUTO POLITÉCNICO DE LISBOA
• Motivação e ansiedade em femêas: aspectos farmacológicos e reprodutivos
• Motivação intrínseca na pré-escola: efeitos do tipo de vigilância e duração do decréscimo de desempenho espontâneo
• Motivações de estudantes de pedagogia da Universidade Estadual de Feira de antana para a a escolha da profissão de professor
• MULTI CONTROL: UM SISTEMA PARA EXPERIMENTAÇÃO DE POÉTICAS DA REALIDADE VIRTUAL EM AMBIENTE IMERSIVO E INTERATIVO
• Murilo Henrique Mendes França
• Murilo Ricardo Zibetti
• Mychelle Borges Pereira Pinto
• Mylena Pinto Lima Ribeiro
• Mylène Magrinelli
• Márcia Apoliano Mesquita Arruda
• MÁRCIA MARIA PERUZZI ELIA DA MOTA
• Márcia Pereira de Oliveira
• Márcio de Queiroz Barreto
• Mônica Avelino de Souza
• Nadja Carolina de Sousa Pinheiro Caetano
• Narrativas auto(hetero)biográficas e processos de autorregulação em comunidade de aprendizagem com estudantes de Sociologia em Residência Pedagógica, na UFPel.
• Nathani Cristine do Carmo Ramos
• Natividade de Sá Couto Pereira
• Nayla Cristina Santiago da Silva
• Neide Passos de Freitas Al-Cici
• Nelson Ribeiro dos Santos
• Nerúcia Andreza Resende Ferreira
• Neurobiologia do Estresse, Ansiedade e Depressão
• Neurociências e Educação, o papel da memória na dificuldade de aprendizagem: Um estudo sobre as produções nos programas de pós-graduação no Brasil no período de 2011-2021
• Neuropsicobiologia e Neuropsicofarmacologia
• Neuropsychological Assessment of a Continuous Spikes and Waves During Sleep (CSWS) Patient: a Case Study/Description in ChildhoodAvaliação Neuropsicológica de um paciente com mal epiléptico do sono: um estudo de caso/descrição na infânciaEvaluación neuropsicológica de un paciente con picos y ondas continuas durante el sueño: un estudio de caso/descripción en la infancia
• Newton Sabino Canteras
• Nicolau Chaud de Castro Quinta
• Norma Sant'Ana Zakir
• NUCLEO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM DESENVOLVIMENTO INFANTIL
• Nutrição e Comportamento
• NÚCLEO DE ESTUDOS EM NEUROPSICOLOGIA COGNITIVA (NEUROCOG)
• O Aprender a Aprender dos Professores das Licenciaturas de uma Instituição Pública do Norte do Paraná
• O boto na verbalização de estudantes ribeirinhos: uma visão etnobiológica.
• O COACHING EXECUTIVO SOB O OLHAR DA APRENDIZAGEM TRANSFORMADORA
• O comportamentalismo radical e o conceito de causalidade
• O comportamento de crianças hospitalizadas e a rotina hospitalar: subsídios para atuação do psicólogo junto à equipe de pediatria
• O comportamento do rato branco em situações de reforçamento dependente e independente da resposta
• O Comportamento Verbal Musical: Conceitos e Dados Experimentais
• O Condicionamento na Audiometria Lúdica Condicionada
• O controle do comportamento de escolha: um modelo experimental do merchandising no ponto de venda.
• O curso programado individualizado como objeto de investigação - pressupostos e prospecções
• O EFEITO DA APRENDIZAGEM NA MEDIAÇÃO DAS RESPOSTAS EMOCIONAIS DE MEDO E ANSIEDADE NO RATO WISTAR
• O efeito da argumentação lógica e emocional na memória
• O efeito da manipulação das instruições e do programa de reforço em vigor sobre a mudança comportamental
• O Efeito da Presença do Experimentador sobre o Seguimento de Instruções
• O efeito da sinalização e da omissão de reforço sobre o repertório comportamental de ratos com lesões no núcleo central e complexo basolateral da amígdala.
• O efeito das propriedades discriminativas da passagem do tempo sobre a impulsividade e demanda
• O Efeito de diferentes instruções sobre o comportamento em DRL e a sensibilidade comportamental
• O efeito de dois procedimentos de sondas de leitura sobre o comportamento de generalização em crianças com dificuldades de aprendizagem /
• O efeito de regras incuradas e monitoramento sobre desempenhos em progrmas de reforços
• O efeito do atraso do reforço não sinalizado sobre a resistência do comportamento a mudança em humanos
• O Efeito do Controle Social sobre o Seguimento de Instruções.
• O efeito do rearranjo de contingências antes e após a estabilização das discriminações condicionais na formação de classes equivalentes novas
• O efeito do uso do jogo de tabuleiro ?DimDim: Negociando & Brincando? para o ensino de relações monetárias a pré-escolares
• O ENSINO DE RECONHECIMENTO DE PALAVRAS COM BASE EM PROCEDIMENTOS DE APRENDIZAGEM SEM ERRO
• O envolvimento do córtex frontal medial nas respostas de defesa elicitadas por estimulação elétrica da matéria cinzenta periaquedutal dorsal em ratos.
• O Estudo do Desamparo Aprendido em Função de Dois Estímulos Aversivos: Jato de ar Quente e Choque Elétrico
• O filhote muriqui (Brachyteles arachnoides): Um estudo do desenvolvimento da sua independência
• O IMPACTO DA DEPRESSÃO E DE MAUS-TRATOS NA INFÂNCIA NA MEMÓRIA DE TRABALHO DE IDOSOS.
• O Jato de Ar Quente Como Estímulo Aversivo: Delineamento de Sujeito Único e Sensibilização
• O JATO DE AR QUENTE COMO ESTÍMULO AVERSIVO: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE AS RESPOSTAS ELICIADAS E INDUZIDAS
• O papel das práticas de CS-sozinho na aquisição de propriedades inibitórias e desinibitórias do estímulo-característica
• O papel de instruções falsas e verdadeiras sobre o efeito sunk cost
• O papel do comportamento verbal no controle do comportamento não verbal
• O papel do córtex parietal posterior em memórias episódicas : uma investigação com estimulação transcraniana por corrente contínua
• O PAPEL DO SISTEMA HISTAMINÉRGICO EM PROCESSOS DE PLASTICIDADE CEREBRAL EM PEIXES DA ESPÉCIE Carassius Auratua.
• O Processo de Consolidação da Memória Estudado por Ressonância Magnética Funcional
• O protótipo como constructo em psicologia da saúde em busca de uma interação médico-paciente mais terapêutica
• O Registro do N400 como medida de avaliação de grau de relacionamento entre estímulos equivalentes
• O ressurgimento de Classes de Equivalência e os Efeitos da Opção de Resposta Default
• O TRANSE DE POSSESSÃO CONSCIENTE NA UMBANDA: UM EXEMPLO PARA A HIPÓTESE DE DUAS CONSCIÊNCIAS-MEDIATAS-DE-OUTROS NO MESMO MOMENTO?
• O traumatismo crânio-encefálico como fator de predisposição à doença de Parkinson: evidências obtidas em um modelo experimental
• O uso de estímulos com significado pré-experimental no estabelecimento de classes de equivalência
• O uso de um jogo de tabuleiro educativo sobre a variação da escolha de alimentos : papel do autoclitico e da forma de apresentação dos alimentos
• O(a)s Pataxó meridionais e o território tradicional do Monte Pascoal: Patrimônio, cultura e memória corpoOrais
• Observe duas vezes antes de responder
• Olavo de Faria Galvão
• Omissão de reforços: Análise de Contingências
• Operações Estabelecedoras Condicionadas Reflexivas: Um estudo empírico com Humanos
• Operações motivadoras condicionadas transitivas em atletas de alto rendimento : da replicação ao conceito
• Organização do sistema neural mesencefálico responsável pela produção da resposta de congelamento
• Orientação Atencional no homem: modulação dos processos endógenos e exógenos
• Orientação de familiares para aplicação de procedimento de Ensino Incidental: Ensino de respostas de mando
• Orientações ao Planejamento de Objetos de Aprendizagem com Componente Háptico para Dispositivos Móveis
• Os efeitos da (im)previsibilidade de estímulos no desamparo aprendido: uma comparação entre ratos machos e fêmeas
• Os efeitos da fluoxetina e do alojamento individual sobre o comportamento exploratório de ratos testados no labirinto em cruz elevado
• Os efeitos da nomeação sobre a formação e expansão de classes emergentes de resposta
• Os efeitos de um programa de desempenho sobre o comportamento de venda sugestiva em uma equipe de atendimento de restaurantes da região da grande São Paulo
• Os efeitos do uso de um jogo de tabuleiro sobre o comportamento alimentar
• Oscilações elétricas cerebrais associadas ao desempenho e persistência da memória
• Padrão de comportamento tipo A (TABP) idenitificação e modificação de alguns componentes ou indivíduso com infarto do miocárdio
• Papel da discriminação temporal sobre as escolhas entre autocontrole e impulsividade
• Papel da neurogênese nos efeitos promnésicos do ambiente enriquecido sobre a memória social.
• Papel da proteína prion celular (PrPC) em alterações comportamentais e neuroquímicas associadas ao envelhecimento em camundongos.
• Papel dos glicocorticoides no condicionamento olfatório aversivo promovido pelo pentilenotetrazol
• Papel Histaminérgico Cerebelar na Consolidação da Memória Emocional e Atividade Locomotora em Camundongos
• Paradigma de equivalência de estímulos no ensino de leitura de seqüências de notas musicais
• Pareamento consitente e desempenho sequencial: relações entre estímulos e formação de classes
• Participação da substancia cinzenta periaquedutal dorso-lateral na modulação do efeito ansiogenico do pentilenotetrazol em ratos submetidos ao labirinto em cruz elevado
• Participação do receptor beta-adrenérgico na modulação do comportamento defensivo de ratos expostos ao odor de gato
• Participação dos receptores M1 na memória do contexto e na associação contexto-choque durante a tarefa de condicionamento de medo ao contexto
• Parâmetros Temporais e Situacionais em Esquemas Complementares Tempo- Fixo Intervalo-Fixo
• Patricia Caroline Madeira Monteiro
• Patricia do Nascimento Tavares.
• Patricia Maria de Azevedo Pacheco
• Patricia Regina Lopes Galvão
• Patrícia Guillon Ribeiro
• Patrícia Guimarães Del Cistia
• Patrícia Maria Rodrigues Gonçalves
• Patrícia Pauli
• Patrícia Viviane Alves Brasil
• Paula Carolina Leite Walker
• Paula Danielle Palheta Carvalho
• Paula Mariza Zedu Alliprandini
• Paulo Adilson Da Silva
• Paulo Andre Barbosa Panetta
• Paulo Guilhardi
• Paulo Guirro Laurence
• Paulo Jose de Campos Nogueira
• Paulo Roberto de Carvalho Alcantara
• Paulo Roney Kilpp Goulart
• Paulo Sergio Teixeira do Prado
• Paulo Sérgio Dillon Soares Filho
• Paulyane Cristine da Silva Oliveira
• Perceptions and Influences of National Stereotypes and Language Textbooks on the Motivation of Language Learners
• PERCEPÇÃO DE FALA: ANÁLISE DAS VOGAIS DO PORTUGUÊS BRASILEIRO EM TEMPO COMPRIMIDO.
• Perfil de personalidade de pacientes portadores de disfunção da Articulação Temporomandibular (ATM)
• Perfil do Professor de Educação Física
• Persistência comportamental e topografia de controle de estímulos coerente em treino de discriminação simples e escolha condicional por identidade ao modelo com quatro escolhas em macacos-prego (Cebus apella).
• Pesquisa em Psicopatologia Infanto Juvenil
• Pesquisas empíricas com humanos sobre relações de equivalência : análise de dissertações e teses defendidas no Brasil entre 1998 e 2007
• PLANEJAMENTO DE CONDIÇÕES AMBIENTAIS PARA PRODUZIR MUDANÇAS DE COMPORTAMENTO
• Plasticidade Neural: Uma análise interdisciplinar sobre as bases neurobiológicas da aprendizagem
• Poder Saber X Doença Mental
• Polydipsia in conditions of restricted water availability
• Políticas, Programas, Processos Comportamentais e Psicossociais em Saúde - PCEPsi
• Possível efeito atenuador da naloxona sobre o valor reforçador do alimento
• Preferências por soluções açucaradas em Melipona quadrifasciata anthidiodes Lepeletier (Hymenoptera, Apidae, Meliponinae)
• Preservação das funções executivas em ratos expostos ao Status Epilepticus neonatal
• Prevenção de defici6encia mental: uma proposta metodológica pra identificação, descrição e análise de a;ções preventivas
• Prevenção dos prejuízos de aprendizado espacial em ratos idosos induzidos pela administração sistêmica de pilocarpina
• Princípios de condicionamento à luz da análise neural do estímulo antecedente
• Priscila Amanda Ramos Galego
• Priscila Covre
• Priscila Meireles Guidugli
• Priscilla Lourenço Leite
• Priscilla Lourenço Pinheiro Auler Rodrigues
• Priscilla Rodrigues Santana
• PRIVACIDADE: POSSIBILIDADES TEÓRICAS E IMPLICAÇÕES EMPÍRICAS.
• Probabilidade de emergência de classes ordinais após o ensino de relações numéricas
• Procedimento go/no-go com estímulos compostos e relações condicionais emergentes em crianças com autismo.
• Procedimentos de Ensino e de Testes de Construção de Sentenças com Compreensão
• Procedimentos e processos - uma delicada relação na aprendizagem de discriminações por bebês
• Procedimentos para determinação e identificação de relações de controle em tarefas de IDMTS em Cebus apella.
• Procedimentos para ensinar comportamento textual com base na nomeação de figuras
• Processamento Auditivo Central e Processamento Fonológico em Bilíngues
• Processo de punição; Efeito de estimulos discriminativos sobre a resistência à extinção na aplicação do estimulo aversivo contingente a resposta em pombos
• Prof Dr. Antônio Celso de Noronha Goyos
• Prof. Dr Romariz da Silva Barros
• Prof. Dr. Marcus Bentes de Carvalho Neto
• Prof. Dra. Márcia Cristina Caserta Gon
• Programa de ensino de escolha de acordo com o modelo por identidade generalizada a partir de discriminações simples com Cebus apella
• PROGRAMA DE LEITURA E SUA APLICAÇÃO AO ATRASO NO DESENVOLVIMENTO
• PROGRAMA DE LEITURA PARA PESSOAS COM DIAGNÓSTICO DE AUTISMO.
• Programa Gunma: integrando Parque Ecológico e comunidade no município de Santa Bárbara do Pará, Pará
• PROGRAMAÇÕES DE ENSINO PARA REFINAMENTO DAS HABILIDADES DE LEITURA E ESCRITA DE UM ALUNO COM TRANSTORNO DE ASPERGER
• ProgRef v4: um software para coleta de dados em programas de reforço com humanos
• Propriedades aversivas de contingências de variação e de repetição
• Propriedades discriminativas de contingências de Variação e Repetição
• Propriedades quantitativas de relações simbólicas e transferência de funções em quatro estudos experimentais envolvendo o paradigma de equivalência de estímulos.
• PROTEÍNA PRION CELULAR (PrPC) altera a susceptibilidade ao etanol através da modulação do sistema dopaminérgico
• Práticas culturais e comportamento social
• Pré-requisitos do comportamento matemático
• Pré-requisitos do comportamento matemático: Análise experimental do comportamento de contar
• Psicobiologia: Processos Associativos, Controle Temporal e Memória
• Psicologia do desenvolvimento e da personalidade: investigações em contextos culturais
• PSICOPROFILAXIA DA GRAVIDEZ E PARTO: UMA PROPOSTA DE ATENDIMENTO Á POPULAÇÃO DE BAIXO NÍVEL SOCIOECONÔMICO
• Punição de relato verbal: Uma contribuição para a análise do comportamento verbal
• PUNIÇÃO: UMA REPLICAÇÃO SISTEMÁTICA DE SKINNER (1938)
• Pâmella Karina Santana Frühauf Perez
• QUEIXAS DE MEMÓRIA PROSPECTIVA E RETROSPECTIVA E SÍNDROME DA APNEIA OBSTRUTIVA DO SONO.
• Rachel Nunes da Cunha
• Rafael Araujo Oliveira Gomes
• Rafael Carvalho Almada
• Rafael Falcão Silva Pinto
• Rafael Naime Ruggiero
• Rafael Teixeira Chaves
• Ramon Marin
• Raone Mateus Rodrigues
• Raphael Fischer Peçanha
• Raphael Suwwan Rodrigues
• Raquel Baccarin Ribeiro Cordioli
• Ravini de Souza Sodré
• Ra¿ssa Ester Maia de Barros
• Recaída de Variabilidade Operante com a Combinação dos Procedimentos de Renovação, Restabelecimento e Ressurgência
• Reciprocity With Unequal Payoffs: Cooperative and Uncooperative Interactions Affect Disadvantageous Inequity Aversion
• Recombinação de Relações em Classes de Estímulos Equivalentes: efeito do supertreino
• Recordação Livre de Listas de Palavras Sob a Privação Total de Sono a Após a Recuperação de Sono.
• Recuperar para organizar e melhor lembrar : efeitos da ETCC e da prática de recuperação sobre a memória episódica
• Redimensionamento do behaviorismo radical pós-skinneriano a partir da análise do percurso histórico da crítica ao pensamento behaviorista: implicações na área educacional
• Redimensionamento do Behaviorismo Radical pós-skinneriano a partir da análise do percurso histórico da crítica ao pensamento behaviorista: implicações preliminares na área educacional.
• Redução de Comportamentos Inadequados em Portadores de Deficiência Mental, no Treino para o Trabalho
• Regina Christina Wielenska
• Regras e Iniqüidade entre reforços: Influência sobre a escolha entre cooperação e competição
• Reinier Johannes Antonius Rozestraten
• RELACOES DE EQUIVALENCIA: EFEITOS DA SEQUENCIA DE TESTES E DO ATRASO NA APRESENTACAO DOS ESTIMULOS
• Relação entre os operantes verbais tacto e mando baseados na topografia da resposta e na seleção de palavras
• Relações condicionais e testes da propriedade de simetria em macacos-prego: procedimento de emparelhamento sucessivo
• Relações de equivalência e expansão de repertórios verbais em crianças com diagnóstico de autismo
• RELAÇÕES DE EQUIVALÊNCIA: EFEITOS DA SEQUÊNCIA DE TESTES E DO ATRASO NA APRESENTAÇÃO DOS ESTÍMULOS DE ESCOLHA
• Relações entre leitura orofacial e leitura alfabética, vocabulário auditivo, consciência fonológica, memória de reconhecimento visual de figuras e de pseudofiguras, e compreensão de leitura de sentenças.
• Relações Funcionais - Estudo de Respostas auto-lesivas e estereotipadas em sujeitos com deficiências múltiplas.
• Renata Cristina Rocha Medeiros
• Renata Gama Santalla
• Renato Mendes dos Santos
• Reorganização e classes de estímulos equivalentes: análise do efeito do número de estímulos de comparação e do número de relações organizadas
• REPETENCIA EM CRIANÇAS DE CORTIÇOS: INTERPRETAÇÃO DO FENÔMENO POR ALUNOS, PAIS E PROFESSORES
• Repetidas Reversões de Discriminações Simples e Formação de Classes Funcionais em Animais.
• Resistência do comportamento à mudança em função de diferentes exigências sobre a força da resposta
• Resistência à mudança : efeitos da instrução e da taxa de reforços
• Resistência à mudança em função de diferentes lacunas temporais entre linha de base e teste e diferentes taxas de reforço
• RESISTÊNCIA À MUDANÇA EM FUNÇÃO DE DIFERENTES TAXAS DE REFORÇOS NEGATIVOS
• Resolução de problema e descrição de contingências: Efeitos da acurácia das instruções em tarefas sucessivas
• Resolução de problema por macacos-prego selvagens (Sapajus libidinosus) de duas populações com diferentes repertórios de uso de ferramenta
• Resolução de problemas e descrição de contingência: efeitos da acurácia das instruções em tarefas sucessivas.
• Resolução de Problemas em NOMOS v3.1: Desempenho edutivo como função do grau de dificuldade das regras, de seu número de referentes, de sua posição na seqüência e do número de oportunidades de edução
• Responder Coordenado sob Esquema de Razão Variável (VR) em ratos
• RESPONDER POR EXCLUSÃO NA APRENDIZAGEM DE RELAÇÕES SIMBÓLICAS ENVOLVENDO ADJETIVOS
• RESPONSABILIDADE SOCIAL E SATISFAÇÃO DO CONSUMIDOR: UM ESTUDO DE CASO.
• Response as a time marker
• Respostas de observação oculares de estímulos correlacionados com ganhos, perdas e manutenção de pontos dependentes e independentes da resposta efetiva
• Respostas Emocionais Produzidas Por Diferentes Aversivos em Ratos: Choque Elétrico e Jato de Ar Quente.
• Ressurgência de comportamentos com diferentes níveis de dificuldade em contextos de extinção e variação
• Restabelecimento de leitura em pacientes afásicos disléxicos via procedimento de discriminação condicional e de recombinação silábica
• Restabelecimento, ressurgência, renovação e resistência à mudança : efeitos da taxa de respostas e de reforços
• Retrieval practice and item difficulty : a normative and an experimental study
• Reversões de Discriminações Simples com Estímulos Bi e Tridimensionais e Testes de identidade generalizada em Cebus apella
• Reversões Repetidas de Discriminações Simples e Formação de Classes Funcionais
• Ricardo Aurélio Freitas Matos
• Ricardo Basso Garcia
• Ricardo Pautassi
• Ricardo Rodrigues Nunes
• Ricardo Teixeira Mazzeo
• Roberta de Oliveira Cacho
• Roberta Horta Barbosa Filgueiras Pohl
• Robélius De Bortoli
• Robótica educacional e a qualidade motivacional dos estudantes em aulas de física
• Rodrigo Américo Aguiar
• Rodrigo Pinto Guimarães
• Rol de la corteza prefrontal medial en los procesos de consolidación y persistencia de memorias aversivas
• Ronald Clay dos Santos Ericeira
• Ronnie Peterson Andrade de Sousa
• Rosane Marques Crespo Costa
• Rosani Aparecida Antunes Teixeira
• Rose Lemos de Pinho
• Rosimeire Vieira da Silva
• Rossana Mary Fujarra Beraldo
• Rui Daniel Schröder Prediger
• Saber Como e Saber Sobre em uma tarefa de pares associados: Efeitos da complexidade da tarefa e das instruções.
• Sandra Luiza Haerter Armôa
• Sandra Maria Fortaleza
• Sandra Maria Miranda Alvares
• Sandra Regina da Luz Inácio
• Sara Silva Fernandes
• Saulo Missiaggia Velasco
• Sergio Luis Lobato Ferreira
• Shakuntla Nain
• Sheila Maria Stoco
• Sheila Miyuki Nakashima Lobao
• SIGNIFICADO DE QUALIDADE TOTAL NO ENSINO DE UMA ESCOLA TÉCNICA DE 2º GRAU PROFISSIONALIZANTE: UM ESTUDO DE OPINIÃO JUNTO A PROFESSORES DA ÁREA DE MECÂNICA
• Silvia Rejane Castanheira Pereira
• SIMETRIA E ASSIMETRIA ENTRE REFORÇAMENTO E PUNIÇÃO
• Simetria e Assimetria Entre Reforçamento e Punição: Thorndike
• Simone Freitas Fuso
• Sintaxe de duetos vocais em espécies de Tryothorus (Aves, Trogloditidae)
• Sistema de Escolha por Intervalo Variável
• SISTEMA DE INFORMAÇÃO COMPUTADORIZADA EM EQUIVALÊNCIA E CONTROLE POR UNIDADES MÍNIMAS
• Sistemas tutores inteligentes híbridos com aprendizagem cooperativa.
• Some effects of punishment on concurrent performances
• Speed of initial acquisition and daily transitions of temporal discriminations
• Stimulus Control - Uma máquina de ensinar para experimentos comportamentais livres
• Subnutrição
• Superseletividade : efeito do requisito de resposta e do tempo de exposição ao estímulo
• SUPRESSÃO CONDICIONADA COM DIFERENTES ESTÍMULOS AVERSIVOS: CHOQUE ELÉTRICO E JATO DE AR QUENTE
• Susi Lippi Marques
• Suzan Iaki
• Sérgio Goldenberg
• Sílvia Aparecida Fornazari
• Sílvia Batista Von Borowski
• Sílvia Regina de Souza
• Sílvio Morato de Carvalho
• Sônia Maria Mello Neves
• Tamiris Poletini Gallano
• Tatiana Francis Gaia
• Tatiana Lima Ferreira
• Tatiana Salazar Silva Pinto
• Tatiane Bombassaro
• Tatiani de Sousa Barbosa
• Taíza Helena Figueiredo
• Teaching Conditional Relations between Music Progressions and Faces for Child Cochlear Implant Users
• TECNICAS DE REFORCO SOCIAL NA APRENDIZAGEM DE ADULTOS ANALFABETOS CURSANDO O MOBRAL.
• Tecnologia da equivalência de estímulos para o ensino de leitura: um programa de capacitação de professores
• Tereza Maria de Azevedo Pires Sério
• Thais Porlan de Oliveira
• Thayline Oliveira
• The effects of sleep on tactile contextual cueing
• The effects of stimulus pairings on autistic children's vocalizations: Comparing forward and backward pairings
• The efficacy of retrieval practice in creating stress-resistant memories
• The Hot Air Blast as Aversive Stimulus in Escape Contingencies with Rats
• The Inclusion of Defined Responses in Equivalence Classes
• The moderating role of employee proactive behaviour in the relationship between servant leadership and job satisfaction
• THE RELATIONSHIP BETWEEN THE LATERAL HIPOTHALAMIC AREA AND DOPAMINERGIC MECHANIMS IN THE PRODUCTION OF STOMACH ULCERATION IN THE RAT
• THIAGO DIAS COSTA
• Thiago Henrique Ferreira Vasconcellos
• Thiago Valério Ruas
• Thorndike (1932) e a Assimetria entre Reforçamento e Punição: Uma Replicação
• Thrissy Collares Maestri
• Tiago Alfredo da Silva Ferreira
• Tomada de decisão mediada por tempo e probabilidade em ratos expostos ao álcool antes do nascimento
• Topografias de controle de estímulos: variações paramétricas do procedimento de máscaras
• TOPOGRAFIAS DE RESPOSTAS E TOPOGRAFIAS DE CONTROLE DE ESTIMULOS: INFLUENCIAS NA FORMACAO DE CLASSES EQUIVALENTES (FAPESP)
• Transferência de Função de Estímulo na Resolução de Problemas do Tipo Insight em Ratos
• Transferência de função entre estímulos: Um estudo utilizando trechos musicais
• Transferência de Função no Controle de Respostas Verbais e Perceptuais: Uma Questão de Procedimento.
• TRANSTORNO DE ANSIEDADE NA INFÂNCIA: ALTERAÇÕES COGNITIVAS E OS IMPACTOS NA APRENDIZAGEM ESCOLAR NA TERCEIRA INFÂNCIA.
• Tratamento padronizado: condicionantes históricos, status contemporâneos e (in)compatibilidade com a terapia analítico-comportamental.
• Treino de autocontrole como facilitador de comportamentos saudáveis em indivíduos obesos
• Treino de correspondência dizer-fazer, fazer-dizer e dizer-fazer-dizer: Efeitos sobre o comportamento de autocontrole
• Treino de correspondência na promoção da adesão ao tratamento anti-hipertensivo
• Treino de discriminação auditiva de notas musicais e aprendizagem de leitura de fragmentos melódicos
• Treino de repertório sucessivo ou misto sobre a resolução de problema em Rattus norvegicus
• Treino Por Consistência de Estímulos Sem Consequências Diferenciais
• Tuíla Maciel Felinto
• Tárcio Soares
• Título Provisório: Metacontingências
• Um caso na história do método científico:do reflexo ao operante
• UM DIA OUVI A LUA DA COMPANHIA TEATRO DA CIDADE: UMA PROPOSTA DE ANÁLISE DO ESPETÁCULO A LUZ DA CULTURA POPULAR DO VALE DO PARAÍBA PAULISTA
• Um estudo de autocontrole: descrição de relatos verbais de sujeitos em situação de espera
• UM ESTUDO DESCRITIVO E EXPLORATÓRIO DO COMPORTAMENTO DE COMER EM PESSOAS OBESAS.
• Um Estudo Experimental sobre Falsas Memórias em Pré-escolares
• Um estudo sobre a reconfiguração da orientação para a ação escrever textos argumentativos em Química
• UM ESTUDO SOBRE INCONTROLABILIDADE: CONSIDERAÇÕES METODOLÓGICAS, UMA ANÁLISE EXPERIMENTAL
• Um estudo sobre relações de equivalência resultantes de submissão a procedimento de supressão condicionada
• Um procedimento para investigar aprendizagem discriminativa e formação de classes funcionais em cães
• Um programa de intervenção para o estabelecimento de escolha condicional por identidade ao modelo em um macaco prego (cebus apella).
• UM PROGRAMA DE SAÚDE COMO SUBSÍDIO PARA A MELHORIA DE CONCEITOS RELACIONADOS A QUALIDADE VIDA
• Um teste de simetria de posição com macaco Ateles paniscus paniscus
• Uma análise comparativa de desempenhos em testes de inteligência, vocabulário, equivalência e controle por unidades mínimas.
• Uma análise comportamental de relações persuasivas televisionadas
• Uma Análise das Equações de Baum e Davison: Esquemas de Tempo e Razão
• Uma análise histórica de respostas verbais de relacionar determinismo e behaviorismo radical
• Uma descrição da interação mãe-criança no ocmportamento de escolha: um estudo sobre autocontrole
• Uma solução simples para um problema comportamental complexo: uma contribuição ao estudo da obesidade.
• Umberto Crisafulli
• Un analisis experimental de la comprensión de la lectura
• usio Capobianco
• Uso de Tempo Livre em Sistemas Tutores Inteligentes
• Valdete Leal de OIiveira
• Valdirene de Souza Ferreira Savi
• Valeria de Oliveira Thiers
• Valeria Rezende Silva Marques
• Validaçào da Técnica de Pesagem como um Método de Pesagem Alternativo para a Quantificação do Infarto Cerebral Induzido Experimentalmente: Efeitos de Um Extrato Padronizado do Ginkgo Biloba (EGb 761)
• Validação inicial do Inventário de Adjetivos de Personalidade (PACL) em universitários
• Valéria Catelli Infantozzi da Costa
• Valéria de Carvalho Fagundes
• Valéria Maria Neto Crespo de Oliveira Lima
• Valéria Trunkl Serrao
• Vanessa Ayres Pereira
• Variabilidade Comportamental
• Variação da composição dos estímulos treinados e desenvolvimento de controle por unidades textuais mínimas
• Variação e acurácia da instrução : efeitos sobre a sensibilidade comportamental às mudanças nas contingências
• Variação e repetição em adultos jovens e idosos
• Variação induzida por Quebra da Relação de Contingencia: efeitos de regras e da suspensão do reforçamento
• Variáveis de controle do comportamento governado por regras: uma análise de métodos e resultados de estudos da área.
• Variáveis motivacionais no ensino de leitura: o jogo como recurso complementar
• Variáveis relevantes para a emergência de simetria em pombos em procedimento de matching-to-sample sucessivo.
• Verônica Bender Haydu
• Vieses Cognitivos na Avaliação de Desempenho Digital: O efeito halo na plataforma M360
• Vitória Régia
• Viviane Verdu Rico
• Viés no desempenho e sensibilidade ao reforçamento em esquemas concorrentes
• Viés no Desempenho e Sensibilidade ao Reforçamento em Esquemas Concorrentes
• VOCALIZAÇÃO COMO ESTÍMULO REFORÇADOR: PREFERÊNCIA ENTRE ARRULHO E RUÍDO EM POMBOS
• Wagner Rogério da Silva
• WANDER CLEBER MARIA PEREIRA DA SILVA
• Wandria de Andrade Mescouto
• Washington Santos de Souza
• Weber Martins
• Wilma Lucia Castro Diniz Cardoso
• É possível gerar ?insight? através do ensino dos pré-requisitos por contingências de reforçamento positivo em Rattus Norvegicus?
• Égina Karoline Gonçalves da Fonsêca
• Étude de la Preference entre des Renforçateurs Qualitativement Différents, selon la Loi de L'Equivalence (Matching Law).
• “Ensino Conceitual em Aba e Treino de Ensino por Tentativas Discretas para Cuidadores de Crianças com Autismo”.