Possui formação em Pedagogia pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul ? UFMS (1988), Direito pelo Centro Universitário da Grande Dourados (1989); mestrado em Educação pela UFMS (2000); e doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo ? USP (2007). Desenvolveu pesquisa pós-doutoral junto à USP (2011) e à UFMS (2017/2018), ambas com bolsa CAPES. É Professora associada IV da Universidade Federal da Grande Dourados ? UFGD, atuando na pós-graduação, orientando mestrado e doutorado. Foi Pró-Reitora de Ensino na UFGD, no período de 2011 a 2015 e Pró-Reitora de Pesquisa no Centro Universitário da Grande Dourados no período 2002 a 2005. Foi coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFGD de 2019 a 2021. Foi vice-presidente da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação (Anped) pela Região Centro-Oeste no período de dezembro de 2021 a dezembro de 2022. É líder do Grupo de Pesquisa PAES (Política e Avaliação da Educação Superior) cadastrado no Diretório dos Grupos de Pesquisa do CNPq. Desde dezembro de 2022 é coordenadora adjunta da área de educação da Capes. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em políticas e avaliação da educação superior. É pesquisadora em Produtividade PQ2 do Cnpq.
graduate at Pedagogia from Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (1993), graduate at Pedagogia from Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (1988), graduate at Direito from Centro Universitário da Grande Dourados (1989), master's at Education from Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2000) and ph.d. at Education from Universidade de São Paulo (2007). Has experience in Education, focusing on Educational Politics, acting on the following subjects: política educacional, ensino superior, formação de professores, avaliação de cursos and educação infantil.
