Doutoranda em Educação (PPGEdu - UFPE) - Linha de Pesquisa: Linguagem e Educação. Mestre em Letras pela UEPB (2015) com área de aprofundamento em Linguagens e Letramentos. Especialista em Supervisão e Orientação Educacional pelo CINTEP (2011). Especialista em Psicopedagogia Institucional (2014) e Clínica (2018) pelo CINTEP. Graduada em Letras pela UFPB (2009). Graduada em Pedagogia pela UFPB (2014). Graduada em Psicopedagogia pela UFPB (2019). Técnica em Assuntos Educacionais (UFPB/CE) desde 2016. Coordenou o Projeto de Extensão UFPB/CE intitulado Capacitando Cuidadores para Escolas Inclusivas (2020-2022). Atua, de forma autônoma, como Psicopedagoga Clínica, atendendo crianças e adolescentes com dificuldades de leitura e escrita. Experiência em Gestão Escolar, Orientação Educacional, Docência na Educação Básica (Professora de Língua Portuguesa) e Psicopedagogia Clínica. Tem interesse em Linguagem e Educação, Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC's) no contexto educacional e dificuldades de leitura e escrita.