Cleide Maria Velasco Magno

Doutoranda do Programa de Pós-Graduação PPGECM/IEMCI/UFPA; Mestre em Educação em Ciências e Matemáticas, formada pelo mesmo programa (2017) e Licenciada em Educação Integrada em Ciências, Matemáticas e Linguagens IEMCI/ UFPA (2014). Foi docente substituta da UFPA, lotada no IEMCI; Docente colaboradora da Pós-Graduação da Escola Superior da Amazônia (ESAMAZ) e da Faculdade Integrada Ipiranga. É docente da Secretaria de Educação do Estado do Pará (SEDUC-PA), lotada nas escolas E.E.E.F. Bom Jardim e Nova Águas Lindas (Ananindeua-Pa). Foi pesquisadora do Grupo de Estudo Ciência Tecnologia Sociedade e Ambiente GECTSA /UFPA e do Grupo de Estudos Educação Patrimonial Ambiental GEPAM/UFPA. Atualmete é pesquisadora do Grupo de Estudos Transformação/UFPA. Foi bolsista PIBID na graduação e bolsista pesquisadora CNPq no mestrado e no doutorado. Tem experiência na área de Ciências, Matemáticas e Linguagens, anos inicias e EJA, no ensino fundamental e no ensino superior na Formação de Professores. Desenvolveu atividades no Laboratório de Ensino de atividades lúdicas - LUDLAB/IEMCI/UFPA e participou como voluntária no Projeto AMAR/OBEDUC/IEMCI/UFPA. Faz parte dos projetos de pesquisa: CLUBES DE CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA LEGAL BRASILEIRA: aspectos históricos e epistemológicos da formação de professores e da iniciação científica infanto-juvenil; Práticas socioculturais, linguagens e processos de ensino-aprendizagem na formação docente e Allffabettiização, Lettramentto e Docênciia na Amazôniia.