Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação (stricto sensu) da UERJ/FFP- Processos Formativos e Desigualdades Sociais (2015). Possui graduação em Educação Física pela Universidade Castelo Branco (2007), graduação em Pedagogia pela UERJ (2000); Pós Graduação- Especialização em Educação Física Escolar pela UFF (2011) e em Dificuldades de Aprendizagem: Prevenção e Reeducação pela UERJ. Docente da disciplina Educação Física nos anos iniciais, do Colégio Pedro II, Campus Realengo I. É membro do Grupo de Pesquisa Educação Física Escolar; Experiências Lúdicas e Artísticas; Corporeidades (ELAC), do Instituto de Educação Física (IEF) da UFF (2010 - Atual). Pesquisadora do Grupo de Pesquisas em Ensino, Aprendizagem, Interdisciplinaridade e Inovação na Educação - GEPEAIINEDU/CPII e do Laboratório de Criatividade, Inclusão e Inovação pedagógica - LACIIPED/CPII (2017 - Atual), ambos vinculados à Pró-Reitoria de Pós-graduação, Pesquisa, Extensão e Cultura do Colégio Pedro II. Pesquisa democracia, cotidiano escolar, corporeidades, infâncias e docência.
