Possui Magistério Ára Vera, formação de professores Guarani e Kaiowá em nível médio (2002); Graduação em Licenciatura Intercultural Indígena pela Universidade Federal da Grande Dourados (2011). Mestrado na Universidade Católica Dom Bosco (UCDB) no Programa de Pós-Graduação em Educação, turma 2014, na linha de pesquisa Diversidade Cultural e Educação Indígena e bolsista do Observatório de Educação - OBEDUC/UCDB/CAPES, pesquisador da Ação Saberes Indígenas na Escola no Cone Sul de Mato Grosso do Sul pela IES - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Núcleo Universidade Federal da Grande Dourados. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO INTERCULTURAL, atuando principalmente nos seguintes temas: kaiowá e guarani, estudos culturais, processo próprio de ensino-aprendizagem, metodologia pós-críticas em educação e educação escolar indígena. Atualmente na coordenação geral da Educação Escolar Indígena na Secretaria Municipal de Educação e Esportes de Caarapó-MS.
graduation at Licenciatura Intercultural Indígena from Universidade Federal da Grande Dourados (2011). Has experience in Mathematics, acting on the following subjects: kaiowá e guarani, estudos culturais, processo próprio de ensino-aprendizagem, metodologia pós-críticas em educação and educação escolar indígena.
