Telma Antonia Rodrigues Alves

Mestre em Sociologia (2009) pela Universidade Federal de Goiás, Bacharel em Ciências Sociais (2002), Licenciada em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Goiás, Bacharel em Direito pela Universidade Salgado de Oliveira (2015). É professora concursada de Sociologia pela Secretaria de Estado da Educação de Goiás (SEDUC-GO). Atuou como professora de sociologia em escolas públicas e privadas. Foi Coordenadora de Etapa do Ensino Médio para o Programa ProBNCC do Ministério da Educação (MEC) entre 2019 e 2020. Coordenou a equipe de redatores/as que estruturou e escreveu a versão final do Documento Curricular para Goiás ? Etapa Ensino Médio (DC-GOEM) (2021). Especialista em Ciências Humanas e Mundo do Trabalho pela Universidade Federal do Piauí (2022). Coordenou a Equipe de Currículo do Ensino Médio, Gerência de Ensino Médio/ Superintendência de Ensino Médio da Secretaria de Educação de Goiás - Seduc/GO. Tem experiência em formação continuada de equipes pedagógicas, análise e elaboração de documentos curriculares, Novo Ensino Médio, Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Participa atualmente como especialista externo no processo de elaboração da Matriz de Referência do Saeb ? Ciências Humanas para a etapa do Ensino Médio do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (INEP).

graduate at Ciencias Sociais from Universidade Federal de Goiás (2002). , acting on the following subjects: identidade and diferença.